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幼儿园小班数学活动:袋袋里的故事
幼儿园小班数学活动:袋袋里的故事 制作意图:运用形象生动的动物图形,让幼儿在愉快的游戏中感知图形 教育价值:让幼儿轻松的认识图形,并将图形分类 选用材料:生活中常见的废旧口袋 制作方法:把口袋上装饰成动物形象,并..
标签:小班数学,图形认知,分类类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:5412次
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让幼儿在游戏情境中主动建构数学经验——一次数学活动的课例研究
“让孩子自主学习、探究学习,发挥孩子学习的主体性”是教师们的常用词,教师们已有了“以孩子为主体”的意识,但在实际操作中往往还是以“教师如何教”为主线设计活动,较多地关注形式和结果。
标签:游戏情境,数学经验,数学活动类别:数学教育浏览次数:1534次
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拾、制、品——幼儿手工活动三部曲
幼儿手工制作活动是幼儿直接用双手借助各种工具对点、线、面和块状等可变性材料进行加工改造和资源再利用的过程。在提倡节能环保的今天,如何让幼儿利用废旧材料通过创新改造表现出直观多变的美工作品?我认为,需帮助他们不断积累美工活动的素材,并锻炼他们运用多种技能技巧进行科学协调性锻炼,增强他们对美的事物的感知经验。
标签:幼儿手工活动类别:美术教育浏览次数:724次
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幼儿园托班数学活动:小猪住新房
幼儿园托班数学活动:小猪住新房
标签:幼儿园托班数学活动,小猪住新房类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:1207次
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在集体教学活动中培养幼儿数概念的多元表征能力——以数学集体教学活动“猜一猜”为例
在学前儿童数学教育中,有关数概念的教育是一个基础而又十分重要的内容。幼儿数概念的发展离不开教师根据幼儿的发展水平所进行的教学活动。
标签:集体教学活动,幼儿数概念,多元表征能力类别:数学教育浏览次数:1518次
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幼儿园小班数学教案:拼图游戏
活动目标: 1、巩固对图形的认识,感知图形之间的组合关系。 2、发展幼儿的想象力和创造力,培养对数学的兴趣。
标签:幼儿园小班,数学教案,拼图游戏类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:5809次
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幼儿园中班数学教案:家里的数字
活动目标 1、幼儿在了解“家”的基础上,尝试用寻找、记录的方法,了解家中各种物品的数量; 2、进一步理解6以内的数字的实际意义,并能将数字从小到大排列。
标签:幼儿园中班,数学教案,家里的数字类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2787次
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幼儿园中班数学教案:按颜色归类
活动目标 1、初步学习把相同颜色的不同物体放在一起。 2、通过送蔬菜和水果回家,学会按颜色归类。 3、有参加游戏的兴趣,愿意讲述操作过程。
标签:幼儿园中班,数学教案,按颜色归类类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1750次
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幼儿园中班数学教案:认识一到周日
活动目标 1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序,并能正确应用昨天、今天和明天。 2、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。
标签:幼儿园中班,数学教案,认识一到周日类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1911次
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幼儿园中班数学教案:捉迷藏 数字1和2
活动目标 1、会认读数字1和2,能理解数字的实际意义。 2、初步学会数的形成,知道一个数添上"1"能形成另一个数。 3、培养幼儿的观察力和概括能力。
标签:幼儿园中班,数学教案,捉迷藏类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2260次