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家长们如何认识正确的早期教育
其实目前绝大多数家长并不了解真正意义上的早教。通常误区有两种,一种是认为早教就是教给孩子什么东西,比如有的采用双语,其实只是提供一种语言环境让小朋友能够感受不同的语言刺激而已。
标签:家长教育理念,正确认识早期教育类别:教育理念浏览次数:1392次
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好心情是幼儿教育的关键
随着时代的发展和生活水平的不断提高,家长对孩子的学前教育越来越重视,大家都想把自己的孩子送进办园条件、管理水平、教师素质都较好的幼儿园,使孩子从 小受到良好的教育,养成良好的行为习惯,使孩子的智力得
标签:教师素质,学前教育,好心情类别:管理策略浏览次数:1045次
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国家中长期教育改革和发展规划纲要
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(公开征求意见稿)
标签:国家中长期教育改革,发展规划纲要类别:新闻资讯浏览次数:1148次
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最适合的玩具才是最好的玩具
当今社会,商品经济日益激励,市场上儿童玩具琳琅满目,如男孩喜欢的车模玩具、变形玩具,女孩喜欢的芭比娃娃、工艺玩具等,这些虽然很漂亮,孩子也较喜欢,但是往往消费很高又不一定特别适合孩子的发展。那么,到底什么样的玩..
标签:如何选择玩具类别:教学互动浏览次数:1058次
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运用“互助共享”策略 提高幼儿园课程实施的质量
课程的开发是幼教工作者关心和感兴趣的一个课题。在课程开发热潮的引领下,课程内容越来越丰富,课程资源越挖越深入。
标签:互助共享策略,幼儿园课程质量类别:课程模式浏览次数:1511次
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野趣 农趣 童趣——农村幼儿园户外运动浅议
与中心城区幼儿园相比,农村幼儿园拥有更广阔的活动天地和更丰富的乡土教育资源。农村幼教工作者们一直致力于利用农村资源,拓展幼儿学习和活动的空间,丰富幼儿的运动内容,促进农村幼儿的全面发展。
标签:农村幼儿园,户外运动类别:民办教育浏览次数:4741次
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构建校本教研制度 提升学校核心发展力
经过多年的新课程实践,我们越来越感受到,以校为本的教学研究制度的构建,对于创造性地实施新课程,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进教师的专业发展,提升学校核心发展力,具有重要的理论和实践意义。
标签:教研制度,幼儿园发展力,优质幼儿园类别:园长研修浏览次数:351次
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幼儿数学思维的游戏启蒙
幼儿期是各种思维能力形成的时期,这些思维能力的培养要根植于幼儿感兴趣的游戏中,才能达到事半功倍的效果,对于数学教学来说,不能仅仅停留在“教会”的层面,还要锻炼幼儿的数学思维能力,创设特定的游戏活动来进行启发培养,为幼儿今后的发展奠定良好的基础。
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幼儿园小班科学教案:认识大象
活动目标 1. 爱护动物,初步具有保护大自然的情感。 2. 能够仔细观察图片敢于模仿表演大象的长鼻子。 3. 观察认识大象,了解大象的外形特征、生活习性。 活动准备 公象、母象图片各一张,不同姿态
标签:小班教案,科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3267次
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依托“园园通”平台助推幼儿园保教工作
我区一直将学前教育信息化建设作为重要工作之一。上海学前教育网“园园通”平台开通后,我区88家托幼机构(含民办、托儿所)运用率达100%,近两年在全市名列前茅。
标签:幼儿园管理,园园通平台,幼儿园保教工作类别:园务工作浏览次数:3387次