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幼儿教师教育随笔:植物角里的小插曲:给米兰“治病”
走进《3—6岁儿童学习与发展指南》,了解幼儿,这是幼教同仁的心愿。在一个充满欢声笑语的乐园里,教师就像一只快活的“鸟妈妈”,整天在幼儿们的一日活动中飞来飞去,作为一只引领幼儿幸福飞翔的“鸟妈妈”,幼儿们每天都在发生着意想不到的故事,每一个故事都是他们童心的精彩闪现。
标签:幼儿教师,教育随笔,植物角类别:幼儿教师随笔浏览次数:533次
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幼儿园大班绘本阅读:好长好长的名字
设计意图 故事《好长好长的名字》构思特别,借助小狐狸的形象反映了幼儿阶段一个很典型的心理特点:常常羡慕他人拥有的东西,并且求多求全。通过阅读这个故事,可以帮助幼儿学会欣赏自己,接纳独特。
标签:幼儿园大班,绘本阅读活动,好长的名字类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:10549次
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幼儿园大班社会活动:“怪叔叔”
设计意图 谁都知道安全教育的重要性,而如何人手,却是“见仁见智”。
标签:幼儿园大班,社会活动,安全类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1538次
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幼儿教师教育随笔:饲养角里的蚯蚓
幼儿教师教育随笔:饲养角里的蚯蚓
标签:教师随笔,饲养角,活动记录类别:幼儿教师随笔浏览次数:1672次
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幼儿园教师教育随笔:上瘾的“小班长”
幼儿园教师教育随笔:上瘾的“小班长”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,上瘾,小班长类别:幼儿教师随笔浏览次数:2128次
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宝宝吃东西很浪费,怎么办?
宝宝吃东西很浪费,怎么办?
标签:宝宝,吃东西,很浪费,怎么办类别:资源共享浏览次数:747次
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孩子老是要买玩具怎么办
前段时间儿子病了,在家休息了两个星期没上幼儿园。因为每天要打针,所以每天他爸爸都会买个小玩具给他,以致现在每天他都要求买玩具,买回去又不怎么玩。我觉得这样很不好,但不买他就会哭个不停,请问该怎么办?
标签:孩子,买玩具,怎么办类别:资源共享浏览次数:1245次
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小蚂蚁滑滑梯
户外活动时,小朋友都在攀岩墙上像小猴子一样爬上爬下,忽然丁山河大声地喊道:“快来看,小蚂蚁怎么了?”“它们在干什么呢?怎么像喝多了一样站不稳呢?”旁边的马然而说。“不,我看它们是在练杂技呢。”丁山河又说。顿时间..
标签:小蚂蚁,滑梯类别:幼儿教师随笔浏览次数:2450次
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幼儿园小班数学教案:一颗纽扣
活动目标: 1、尝试按照纽扣的多个特征进行匹配,促进幼儿多角度思维的发展。 2、初步懂得拾到东西要归还失主,感受物归原主的快乐。
标签:幼儿园小班,数学教案,一颗纽扣类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:4735次
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幼儿园托班音乐教案:是谁在走路
活动目标:1、使幼儿初步了解几种小动物的走路方式,启发幼儿用动作表现不同动物的形象。2、教幼儿学会关注他人,初步学会从观察中学习,探索和创造。活动准备:两座小房子贴绒、录音机、磁带、小动物贴绒教具(小乌龟、小花
标签:托班教案,音乐教案类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:98次