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结构游戏中的危机与化解
幼儿园开展主题活动的过程中，我们会结合主题的内容为幼儿提供材料，让幼儿发挥自己的想象，进行主题创意建构。
标签：结构游戏,危机,化解类别：幼儿教师随笔浏览次数：927次
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幼儿园托班幼儿的特点及教育策略
2002年的9月1日，我园迎来了办园史上第一批2.5-3周岁的托儿。面对那一个个活泼可爱又调皮笨拙的身影，我们曾经一筹莫展，因为他们与小班的孩子有那么多的不同，
标签：幼儿园托班,幼儿特点,教育策略类别：心理发育浏览次数：505次
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论幼儿逆反心理的引导
逆反心理是指个体为了维护自己的自尊或满足自身某方面的需要，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。幼儿逆反心理是一种特殊的心理现象，主要表现为幼儿认识上的逆反以及情绪和行为上的对抗。
标签：幼儿心理,幼儿逆反心理类别：心理发育浏览次数：2036次
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幼儿园大班圣诞节教案：圣诞节里格外开心
幼儿园圣诞节教案：圣诞节里格外开心
标签：幼儿园大班圣诞节教案类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1301次
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如何有效做好幼小衔接工作
一、正确认识幼儿园与小学的主要差异第一，生活环境的变化。幼儿园的活动室，一般布置得美观、形象和富有儿童情趣，不仅有丰富的物质环境，而且包括和谐的心理环境。而小学教室只有桌椅，固定的座位对幼儿缺乏吸引力，而操场上
标签：幼小衔接,幼升小,小学类别：教育理论浏览次数：1365次
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亲子阅读，你和孩子享受了吗
美国作家吉姆·崔利斯的《朗读手册》封面上有一则谚语：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”
标签：亲子阅读,孩子享受类别：资源共享浏览次数：1476次
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科学活动设计――猜猜谁来了
活动名称：猜猜谁来了 活动目标： 1、通过局部特征来推断动物角色，发展逻辑推理能力。 2、进一步加深对各种动物的特征的认识。 活动准备： 1、各种动物卡片：老虎、熊猫、长颈鹿、大象、小猫、海狮、小..
标签：科学活动设计――猜猜谁来了类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1176次
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爱的姿态影响你的幸福指数
我老公在外地工作，每周回家一次，以前还每天一个电话，后来逐渐变成两三天一个电话，不过也就互相问问吃饭了吗、天气怎么样，等等。现在电话也很少打了，有时候我给他打电话，他还不耐烦。回家以后，他也没有什么笑脸，话
标签：幸福指数,付出,陪伴类别：教育理念浏览次数：1543次
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孩子看动画片，家长要关注
孩子看动画片，家长要关注
标签：孩子,动画片,家长,要关注类别：资源共享浏览次数：920次
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对幼儿园教师培训问题的思考
当前，我国各级政府在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)和大力发展学前教育时都将加强学前教育师资队伍建设，提高学前教育师资的整体素质作为重要任务。
标签：幼儿园,教师,培训类别：队伍建设浏览次数：3085次