搜索一下分析研究,共有11203条结果
-
幼儿园教师观察评价幼儿的现状分析--基于80篇学习故事及51名教师的调查结果
观察是了解和评价幼儿发展的有效方法。近年来,国内很多幼儿园纷纷借鉴新西兰的"学习故事",意图通过观察评价方法的有效运用来改变"有教无学"的现状,使幼儿园教育的视角真正回归儿童。
标签:幼儿园教师,观察评价,调查结果类别:观察记录浏览次数:841次
-
缅怀我们敬爱的李晋瑗教授
得知李晋瑗教授不幸逝世的消息,内心万分悲痛。虽然病魔夺去了她的生命,但她那美丽的心灵、渊博的学识、崇高的师德人品,将是一盏盏永不熄灭的明灯,照亮我们前进的道路。
标签:李晋瑗教授类别:学前历史浏览次数:631次
-
英国一项最新研究显示――新生BB亦“好色”
凤凰卫视5月10日消息 据香港东方日报报道,英国一项最新研究显示,婴儿在四个月大时已展现出自己较喜爱哪种颜色,推翻了新生婴儿是「色盲」的想法。 任职萨里婴儿实验室的富兰克琳医生以逾二百五十名婴儿为研究对象,研究..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:902次
-
我国非晶纳米晶材料跻身世界三强
本报北京3月24日电 北京市重大科技项目“非晶、纳米晶新材料技术产品及产业化”项目,今日通过验收。这标志着北京市科委立项投资的重大科技项目开始进入收获季节。 非晶、纳米晶材料的研究和应用是我国从“六五”开始持续..
标签:非晶纳米晶材料类别:科学知识浏览次数:927次
-
巧用游戏对幼儿进行安全教育
在一日活动中,对幼儿进行安全教育非常重要。教师经常向幼儿讲述安全常识,久而久之幼儿就会失去兴趣,没有了新鲜感,安全活动的开展就达不到我们的目标和效果了。
标签:巧用游戏,安全教育类别:社会性发展浏览次数:236次
-
前言语时期婴儿语言能力的发展与培养
一、语言发展研究的视野转变 关于儿童语言能力及培养的研究,一直是儿童发展研究领域的一个热点。究其原因,主要是由于语言对个体认知、情感、社会交往等诸多发展领域的影响价值受到越来越广泛的认可。但与人的发展的其他领域相比,有关语言发展的理论并非最丰富。
标签:前言语时期,婴儿语言能力类别:语言教育浏览次数:7624次
-
双语教育在幼儿园
“双语教育”是一种在课堂教学过程中同时使用两种语言作为教授除外语外其他学科知识的媒介和工具,从而达到既提高外语水平又学习学科知识的目的的一种教学模式。
标签:双语教育,幼儿园类别:语言教育浏览次数:1408次
-
泥工活动培养幼儿创新能力的研究与实践
导读:泥工活动在幼儿园教育教学中,对培养幼儿技能技巧、提高幼儿素质,开发幼儿智力有其不可替代的独特作用。孩子在泥工教育活动中,不仅仅制作出了一些渗透其个性特长的作品,
标签:泥工活动,创新能力类别:美术教育浏览次数:320次
-
幼儿园主题活动顺利开展的6关键
幼儿生活的环境是主题活动产生的丰富源泉,其中各种各样的人、事、物都可能成为主题活动的切入点,但究竟哪些最终能发展成为一个主题活动呢?
标签:幼儿园主题活动,主题活动关键类别:教学互动浏览次数:1499次
-
园本教研“轮值制”的实践探索
[摘 要] 园本教研“轮值制”,是基于“民主、平等、合作、互信”的教师发展共同体通过典型案例、聚焦实践问题,轮流组织开展周期性园本教研活动的教研策略,具有轮流性、实践性、周期性等特征,是激发教师教研热情、唤起教师自主发展意识、促进教师专业成长的有效策略。
标签:园本教研,轮值制,实践探索类别:园本教研浏览次数:1279次