搜索一下妹妹背着洋娃娃，共有3430条结果
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幼儿园大班社会活动：传递微笑 传递快乐
幼儿园大班社会活动：传递微笑 传递快乐
标签：幼儿园,大班,社会活动,传递,微笑,快乐类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：8575次
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小猴森林
秋天，快乐大戏院里来了个杂技明星――小猴森森。森森表演的节目精彩极了，场场爆满。 动物们奔走相告，纷纷拥向快乐大戏院，门口排起了长长的队伍。 总经理河马大叔看到这么多的观众，乐得合不拢大嘴：“哈哈，看来今天又..
标签：童话故事,小猴森林类别：幼儿文学欣赏浏览次数：848次
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“满天飞”的方方18天转变记
“我想玩个别的，我想玩个别的，这些都不好玩，这些都不好玩”! “再没了!再没了!”
标签：满天飞,18天转变记类别：观察记录浏览次数：504次
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童话――妞妞理发
妞妞长着一双明亮的大眼睛，带卷儿的头发很漂亮。可调皮的妞妞常常把头发弄得湿漉漉，挺难受的。 夏天到了，妈妈带妞妞到理发店，“咔嚓，咔嚓”，一会儿，头发就理好了。瞧瞧，嘿!剪了短发的妞妞那么可爱。 妞妞对着镜子，..
标签：童话,小妞妞类别：儿歌浏览次数：808次
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案例分析：“争吵”变得有意义了——评案例“娃娃家的争吵”
案例“娃娃家的争吵”清晰完整地描述了珈珈从哭着向教师倾诉到愉快地参与娃娃家游戏的过程。我们从中读到了孩子的情绪变化、游戏中的矛盾冲突以及教师在游戏中的作用。
标签：案例分析,娃娃家争吵类别：观察记录浏览次数：4453次
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幼儿园大班主题活动――我们小手拉小手
幼儿园大班主题活动――我们小手拉小手 目标 1.会有感情地朗诵诗歌，感受世界小朋友都是一家人。 2.学习运用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。 准备 1.2―3个外国娃娃或照片..
标签：大班主题活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2951次
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幼儿园中班艺术领域：“努力生长的小种子”
主要涉及领域：音乐 设计意图：达尔克罗兹认为：身体是体验节奏的第一载体，人体运动是音乐节奏的外在表现，将音乐节奏与身体律动相互整合，能够帮助幼儿更好地感知节奏、提取节奏、把握节奏。
标签：幼儿园中班,艺术领域,小种子类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：2443次
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课堂教学中的回应策略
“回应”是维系师幼互动的重要纽带，是课堂教学生动而有效的重要保证。
标签：课堂教学,回应,策略类别：教学互动浏览次数：1675次
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幼儿园小班评语（三）
幼儿园小班评语（三） 1、热情、活泼的你，总是那么愿意帮助别人，小朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪；爱唱爱笑的你，在学本领时总是那么认真、仔细，特别是在音乐活动中，总能听见你响亮的歌声，表演后总不..
标签：幼儿园小班评语类别：幼儿园小班评语浏览次数：3135次
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幼儿园小班艺术领域：版画——为柳树姐姐梳头
幼儿园小班艺术领域：版画——为柳树姐姐梳头
标签：幼儿园小班艺术领域,版画,为柳树姐姐梳头类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：3208次