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浅谈幼儿园英语活动与其相关领域教育活动的融合
浅谈幼儿园英语活动与其相关领域教育活动的融合 [摘 要] 由于学前教育是一个整合的系统工程，在教学中，我们尝试将以往传统、孤立的英语活动与其它领域教育内容互相渗透和融合。旨在通过英语活动与体育、音乐、美术、数..
标签：英语活动类别：课程模式浏览次数：1769次
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幼儿园中班语言教案：迪士尼之旅
幼儿园中班语言教案：迪士尼之旅 涉及领域：语言、社会 活动目标 l．发展观察能力和口语表达能力。 2．感受帮助别人的乐趣，萌发助人为乐的情感。 3．复习汉字：弯、尖、看见、闪、写、大雁。 活动准备 小字卡(弯、..
标签：幼儿园中班语言教案类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1669次
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好幼儿园的标准
没有父母不希望给自己的孩子找一所好幼儿园。但问题是：什么是好幼儿园？好幼儿园的标准是什么？以往我们能得到的有关这方面的信息：
标签：好幼儿园,标准,类别：资源共享浏览次数：5529次
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幼儿园大班圣诞节英语活动方案：merry Christmas
幼儿园圣诞节英语活动方案：merry Christmas
标签：幼儿园大班,圣诞节,英语活动方案类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：6731次
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幼儿园中班英语教案：《变脸》
活动背景： 1、在中班开学之初的教学活动中孩子们就初步接触到了我国的国粹--京剧，孩子们对京剧中的黄脸、白脸、黑脸、红脸、绿脸等有了一定的认知。为了引导孩子更深入的了解国粹、爱上国粹，体现国粹的博大精深，我专
标签：幼儿园中班英语教案,变脸类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：3094次
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在说课、评课中成长
在说课、评课中成长 世界在变化，我们的教育也在变化，实施课程改革是教育必不可少的一部分，我们学校也投入到课改的大潮中，为了提高我们教师的素质和教学水平，加快青年教师的成长，学校领导开展了新的学习模..
标签：说课,评课类别：队伍建设浏览次数：1843次
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幼儿园大班社会教案――“认识球体”
【活动目标】 1．通过观察比较，在操作活动中认识球体的主要特征。 2．在活动中让大班幼儿自己说出、找出与球体相似的物体。 3．培养幼儿的探索精神和动手操作能力。 4．发展幼儿的观察力、想像力和思维能力。 【活动..
标签：大班社会教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1428次
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幼儿园托班科学活动：种子
幼儿园托班科学活动：种子
标签：托班科学活动,种子教学类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：1234次
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数字教育――幼儿怎样学习数学？（二）
二、幼儿学习数学的心理准备 幼儿有没有逻辑呢？皮亚杰认为是有的。儿童通过反省的抽象所获得的逻辑数理知识，正是其逻辑的来源。这里要解释的是，皮亚杰所说的逻辑，不同于我们平时所说的思维的“逻辑”，而是包含两个层面，..
标签：数字教育,数学知识类别：心理特点浏览次数：3021次
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大班科学活动设计：动物怎样睡觉
幼儿园大班科学教案：动物怎样睡觉 活动生成背景： 午睡的时间又到了，我又是鼓励又是叮嘱，好不容易孩子们都安静下来了。可是一个个躺在那还是不时地睁开小眼睛看看这，瞧瞧那。我便说：“闭上小眼睛，才能睡觉觉。不管谁..
标签：大班科学教案,动物类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2538次