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中国亲子教师高级研修课程
标签:亲子教师,教师培训类别:新闻资讯浏览次数:1361次
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谁是亲子关系的编程员
编程基本功让我能迅速识别程序漏洞,将其修复。然而,为人父后,我发现自己不自不觉中,就滑人5岁儿子“编”的程序里。
标签:亲子关系,编程员类别:家园互动浏览次数:1037次
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在科学的空间里想象
最近我班开展了“环保小卫士”主题活动,我预设了一些有关天体等自然现象的探讨活动,并请家长为孩子准备相关的资料。下面就是有关这些探讨活动的实录和分析。 实录一:天和地的古老传说 我:“天和地是怎么来的?” Jen..
标签:教学经验类别:观察记录浏览次数:1872次
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园本教研:积木区的教研
俗话说:他山之石,可以攻玉。海森高课程对于我们来讲,不仅进一步提升了园所质量,更为教师的专业成长带来机遇与挑战。
标签:园本教研,积木区教研类别:园本教研浏览次数:360次
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支持幼儿收集资料主动吸纳各种信息
在探索型主题活动中,如果只是教师一味地提供材料,幼儿在活动中会处于被动的状态,他们的好奇心和探究欲就会被遏制,因此教师应充分提供探索的空间,鼓励幼儿内己寻找资料,止幼儿根据自己的需要从不同的角度对探索的对象进行..
标签:探索主题活动类别:教学互动浏览次数:1261次
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有效组织教研活动的四要点
一、找准真问题是教研活动的的基础和起点 要开展一次成功的教研活动,抓准要解决的问题是关键。发现教师存在的困惑并且提出问题,是教研活动的起点,它从根本上决定了教研活动能否正确、顺利地开展。 ..
标签:教研活动类别:园本教研浏览次数:2304次
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试论有效开展区域活动的新策略
活动的教育形式。但这种鲜活的教育形式在很多幼儿园里开展起来时却存在着很多不同的问题,致使区域活动虽然开展却只是流于形式而无效。本文结合《幼儿教育心理学》、《幼儿园课程》及《幼儿园课程指导》里的关于区域活动的相关理论,并且联系区域活动的实际案例进行有效开展区域活动的新策略阐述。
标签:幼儿园区域活动,开展区域活动新策略类别:区域游戏浏览次数:1914次
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请关注幼儿衣袋里的“宝贝”
请关注幼儿衣袋里的“宝贝”
标签:幼儿安全,幼儿园晨检类别:幼儿园保教工作总结浏览次数:2714次
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六一专题-童话故事-快乐山谷
在一个美丽的大森林里,到处是郁郁葱葱的树木,树下开满了五彩缤纷的花朵,潺潺的溪水从光滑的鹅卵石上轻轻地流过,小鱼小虾们在水里快活地游来有去。在小溪的旁边,有一座彩色的小楼,住着大熊猫爱拉一家。 爱拉6岁了,她..
标签:六一童话故事,快乐类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1331次
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幼儿教师观察记录:让儿童观察记录更客观真实
2O14年暑期,我有幸参加中国学前教育研究会主办、《学前教育》杂志社承办的“学习故事:新西兰课程、实践和评价”高级研修班,见到了来自新西兰的老朋友多瑞和艾里森。
标签:儿童观察记录类别:观察记录浏览次数:5660次