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幼儿园教师教育随笔:跟随孩子的眼睛
幼儿园教师教育随笔:跟随孩子的眼睛
标签:幼儿园,教师,教育随笔,孩子,眼睛类别:幼儿教师随笔浏览次数:1076次
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幼儿自主性游戏的拓展和延伸策略
在自主性游戏中.幼儿往往会生成新的兴趣点,引发新的游戏需求。这就需要教师采取有效的策略,通过和幼儿有意义的互动、协商与合作,及时对游戏进行拓展和延伸。
标签:幼儿,自主性,游戏,拓展,延伸,策略类别:区域游戏浏览次数:1462次
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无声的教科书——能和幼儿对话的环境创设
每当看到又一批小班幼儿入园,看到他们稚嫩可爱的小脸,就不由心生疼爱之情。离开家人呵护的宝贝,我们要给他们更多的爱。
标签:无声的教科书,环境创设类别:环境创设浏览次数:968次
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幼儿园小班语言活动:西瓜里的娃娃
活动目标 1、要做诚实的孩子。 2、学习“可惜”、“回答”等词。
标签:幼儿园小班,语言活动,西瓜里的娃娃类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:745次
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渐变——小班角色游戏的材料支撑策略
角色游戏是象征性游戏的一种,3—4岁幼儿在角色游戏中的象征性动作主要由“物”所引发,而这个“物”,大部分情况下就是孩子手中的玩具或者说游戏材料。
标签:小班角色游戏,材料支撑策略类别:区域游戏浏览次数:1310次
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支持幼儿参与班级规则制定的策略
幼儿参与班级规则的制定,是幼儿参与公共事务的一次重要尝试,有利于幼儿对规则的理解和遵守,能培养幼儿对班级的归属感,养成幼儿自我规范和协作的精神。因此,探讨幼儿参与常规制定中的教师指导策略十分必要。
标签:支持,幼儿,参与,班级规则,制定,策略类别:心理发育浏览次数:1381次
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大班健康活动――我是能干的好娃娃(荣娟娟)
活动名称:我是能干的好娃娃 活动目标: 1、教幼儿学唱歌曲,学会洗手绢、袜子、小件衣物等。 2、进一步培养幼儿良好的独立生活能力。 活动准备:脏手绢若干、肥皂、钢琴一架 活动过程: 一、师生谈话 “你的手绢脏了..
标签:大班健康活动――我是能干的好娃娃类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1913次
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幼儿园中班语言教案:小树的朋友
幼儿园中班语言教案:小树的朋友
标签:幼儿园,中班,语言教案,小树,朋友类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1462次
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拍手歌
你拍一,我拍一, 一个娃娃开飞机。 你拍二,我拍二, 两个娃娃打电话。 你拍三,我拍三, 三个娃娃吃饼干。 你拍四,我拍四, 四个娃娃写大字。 你拍五,我拍五, 五个娃娃敲锣鼓。 你拍六,我拍六, 六个娃娃种牛..
标签:拍手歌类别:民俗童谣浏览次数:2206次
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环保教育、娃娃抓起
不乱扔垃圾、不随地吐痰,这看似简单的事情并非人人都能做到,为从小树立人们的环保意识,最好的教育就是从娃娃抓起。近日,杭州朝晖五区幼儿园对刚入园不久的2岁托儿就进行了一场“环保教育、娃娃抓起”的现场环境实践教育活..
标签:环保教育、娃娃抓起类别:新闻资讯浏览次数:1868次