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宝宝入园，家长困惑——答疑解惑篇
幼儿园的生活安排和宝宝在家的生活安排应该不一样吧?幼儿园的一日生活是怎样的呢?
标签：宝宝入园,家长,困惑,答疑解惑类别：入园准备浏览次数：1519次
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幼儿园教师教育随笔：当孩子拿了幼儿园的东西
幼儿园教师教育随笔：当孩子拿了幼儿园的东西
标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,东西类别：幼儿教师随笔浏览次数：1198次
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与家长共同开启幼儿的阅读人生
早期阅读是指在幼儿阶段，以图画读物为主，以看、听、说有机结合为主要手段，从兴趣入手，萌发幼儿热爱图书的情感，丰富幼儿的阅读经验，提高阅读能力的活动。《
标签：亲子阅读,幼儿阅读类别：资源共享浏览次数：1157次
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幼儿的情感教育初探
教育是情感的催化剂，合理的教育能激发出幼儿积极向上的情感，并能将生理机制、思维机制协调发展到最佳状态，使幼儿的潜能超常发挥。我们组织教师学习“情感教育”的理论，并结合具体的案例进行分析，通过实践活动让教师理解、感悟积极情感的运用在教育过程中的作用，不断提高教师情感教育的能力，促进教师主动探索引导幼儿进行积极的情感体验的教育方法、教育手段。
标签：幼儿,情感教育,初探类别：社会性发展浏览次数：764次
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幼儿园教师与家庭合作
幼儿教师与家庭合作，既有利于幼儿的成长与发展，也有利于幼儿园的教育工作，同时，对于幼儿的家庭与家庭教育也有积极的意义。 ① 为幼儿身心发展创造良好的条件。 幼儿园与家庭是幼儿生活与学习的两个重要环境。 幼儿每天..
标签：家园合作类别：家园互动浏览次数：1848次
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在体育活动中培养幼儿的良好卫生习惯
在体育活动中培养幼儿的良好卫生习惯是十分必要和重要的。应从小班抓起，并在一日活动的各环节中进行。同时做好家园共育的工作。但是在培养过程中还要注意，不要造成对幼儿活动的限制和约束，并要考虑到幼儿的年龄和个体差异。
标签：幼儿体育,培养,幼儿卫生习惯类别：健康教育浏览次数：1632次
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幼儿教师教育随笔：只要用心，每个孩子都是可爱的
幼儿教师教育随笔：只要用心，每个孩子都是可爱的
标签：幼儿教师教育随笔,只要用心,每个孩子都是可爱的类别：幼儿教师随笔浏览次数：3154次
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管理手记
每天在充满欢声笑语的幼儿园，与老师交流，与家长交谈，深感园长工作除了琐碎，更有广泛的学习资源，借助这个平台可以推动自己不断思索、不断实践、不断进步。
标签：管理,手记类别：管理策略浏览次数：786次
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正确认识体育活动中的意外事故——记一次特殊的研讨活动
我园设计和组织了一个由教师、家长和律师三方人员共同参与的研讨活动：教师和家长如何正确认识幼儿体育活动中出现的事故。
标签：体育活动,意外事故,研讨活动类别：园本教研浏览次数：1288次
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幼儿园2009-2010学年度上学期教育教学工作计划
幼儿园2009-2010学年度上学期教育教学工作计划
标签：2009-2010,教育教学,工作计划类别：幼儿园教研工作计划浏览次数：4167次