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幼儿园小班社会领域:亮眼睛
幼儿园小班社会领域:亮眼睛
标签:幼儿园小班社会领域,亮眼睛类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:5753次
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以教师为主导的“实施一研讨式”课程评价方式
以教师为主导的“实施一研讨式”课程评价方式是指教师在实施课程的各个环节,通过反思研讨活动,对园本课程(月主题课程)目标的适切性、课程内容的选择与实施方式的适宜性、实施效果的有效性进行评价的一种方式。采用“实施一研讨式”评价方式的目的在于增强教师作为课程实施者和评价者的主体地位,并试图通过课程实施过程中的研讨和评价,促进教师不断反思自己的教育行为,提高其课程的执行力。
标签:教师主导,课程评价方式类别:园本教研浏览次数:844次
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教学方法:当游戏内容不再吸引幼儿时
小班幼儿刚刚入园不久,最喜欢的就是角色游戏,为此,我在活动区域设立了理发店、娃娃家、小医院和小菜场等,各区域的分隔基本上是以玩具橱为主,并没有明显的区别。
标签:教学方法,游戏,内容,吸引,幼儿类别:教学互动浏览次数:856次
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幼儿园小班科学教案:认识大象
活动目标 1. 爱护动物,初步具有保护大自然的情感。 2. 能够仔细观察图片敢于模仿表演大象的长鼻子。 3. 观察认识大象,了解大象的外形特征、生活习性。 活动准备 公象、母象图片各一张,不同姿态
标签:小班教案,科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3267次
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她为什么老去娃娃家
吃过早餐后,小班幼儿纷纷进入美工区、益智区、建构区、娃娃家等区域活动。刚开始,慧慧选的是建构区,但不一会儿,她就转身离开建构区走向娃娃家。
标签:为什么.娃娃家类别:观察记录浏览次数:2317次
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幼儿园小班礼仪活动:饭后要漱口
为了培养幼儿饭后漱口的礼仪习惯,根据小班幼儿的年龄特点设计了本次活动。
标签:幼儿园小班礼仪活动,饭后,漱口类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:7203次
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幼儿园小班科学区游戏活动:分一分
目标: 1.观察筛豆子现象,感知容器孔径大小与豆子大小之间的关系。 2.知道不能将豆子撒在地上或放入口、鼻、耳中。
标签:幼儿园小班,科学区游戏,分一分类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1175次
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幼儿园小班英语教案:Show Me
活动目标: 1、鼓励幼儿大胆学说句子Show me your (book).Here it is. 2、通过游戏活动,引导幼儿在理解含义的基础上学习单词book,bag,cup,hankie,发音基本准确.
标签:类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1187次
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幼儿园小班语言活动:猴子捞月亮
活动目标: 1、了解故事的寓意,知道遇事多动脑筋。 2、通过故事及小实验,深入理解故事情节。
标签:幼儿园小班,语言活动,猴子捞月亮类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1617次
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幼儿园小班语言活动:小狐狸画春天
活动目标: 1、理解故事内容,能说出故事中角色的简单对话,知道春天是播种的季节。 2、懂得做事要认真、勤劳。
标签:幼儿园小班,语言活动,小狐狸画春天类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2382次