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幼儿园教师教育心得:怎样证明你是冠军
“今天我赢得多,我是冠军!” “不对,冠军是我,我赢得多。” 游戏结束后,明宇和乐乐站在“今天我是冠军”的表格前争执起来,两个人都想在自己的名字旁边贴上代表冠军的小奖杯,一个说自己赢的次数多,一个说自己赢..
标签:幼儿园教师教育心得类别:教学反思浏览次数:2030次
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童话国度的快乐童年
如果你是一位丹麦家长,学期末你会收到孩子怎么样的成绩单?答案是:你会收到一份没有“成绩”的成绩单。丹麦的孩子交给父母的是一份“四格成绩单”,上面没有语文、数学、社会、自然的分数,也没有老师的评语,更没有排名。
标签:童话国度,快乐童年类别:语言教育浏览次数:231次
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幼儿园数学区角材料:数学百宝箱
幼儿园数学区角材料:数学百宝箱 制作意图和教育价值: 通过幼儿随意摆弄百宝箱中的卡片、扑克牌等物品,尝试用几何图形进行不同的组合;辨认图形排列的规则,并按照其顺序延伸该图形;了解数..
标签:数学区角,计算,排列类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:10623次
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数学活动――谁轻谁重(彭爱云)
活动名称:谁轻谁重 活动目标: 1、比较2―3样物体的轻重。 2、感受物体的轻重关系。 活动准备: 1、自制天平一个。 2、幼儿操作用的不同大小、颜色的塑料图形片若干,与图形片一样大小、形状的橡皮泥若干。 活动..
标签:数学活动――谁轻谁重类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1253次
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幼儿教师自制玩教具:多功能数学智力活动操作台
幼儿教师自制玩教具:多功能数学智力活动操作台 一、制作意图和教育价值: 幼儿园的数学教学目标不仅是教给幼儿一些粗浅的数理知识,而且应该诱发幼儿参与学活动的愉悦情感,培养幼儿对数学活动的兴趣,让幼儿获得一些数学和..
标签:自制玩教具类别:美术教育浏览次数:12789次
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幼儿园中班数学教案:小青蛙捉害虫
活动目标: 1、感受欢快的音乐形象,模仿青蛙跳,捉虫的动作。 2、喜欢听音乐做游戏。 3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。
标签:幼儿园中班,数学教案,小青蛙,捉害虫类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:306次
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幼儿教师工作总结:幼儿园中班班务总结
时光飞逝,一个学期就这样结束了,小朋友们的中班生活也要结束了。回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:一、情况分析我班原有30
标签:工作总结,班务总结,中班总结类别:幼儿园中班班务总结浏览次数:895次
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幼儿园大班数学活动:谁是猜拳高手
设计思路 猜拳是孩子们比较喜欢和熟悉的游戏,当遇到意见不统一或者玩具不够分配时,他们会自发地用猜拳的方式来做决定。但是在猜拳的过程中往往会为输赢而引起争执,原因之一就是比几次,赢了几次,输了几次,常常会有孩子故意赖皮,最终谁输谁赢搞不清。
标签:幼儿园大班,数学活动,猜拳高手类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3583次
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幼儿园大班数学教案:认识时钟
一 活动目标: 1 了解时钟的结构及分针、时针的运行规律,学会看整点。 2 发展幼儿的逻辑思维能力。 3 教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯。 二
标签:大班教案,数学教案,认识时钟类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5007次
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中班数学活动――火车开了(聂莉莉)
活动目标: 1、感受学习的快乐,体验探索学习的乐趣。 2、培养幼儿初步的逻辑思维能力和自主学习的能力。 3、帮助幼儿在理解序数含义的基础上,会用序数词表示5以内物体排列的次序。初步学习从不同方向确认物体的排列次..
标签:大班数学活动――火车开了类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1581次