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幼儿园中班社会优质课教案--我和你们一起玩(优质课)
一、活动背景: 随着幼儿年龄的增长,中班幼儿有了更多与他人合作、交往的机会和需要;但是有些幼儿不能和同伴友好合作、交往,常为一些小事发生纠纷。究其原因,幼儿不能大胆表达自己的愿望,不会用恰当的语言进行合作交往。..
标签:中班社会教案,我和你们一起玩,优质课类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:11014次
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在语言活动中培养幼儿的创新能力
创新能力是人们根据一定的目的,运用已有的知识,通过思维活动产生新认识,创造新事物的能力。创新能力是一种思维的智力活动,新颖独特是它的本质特征。谈及幼儿创新,有些人可能不以为然,认为幼儿尚不懂事,只有玩、淘气的..
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幼儿园中班数学教案――认识9
活动内容:比较9以内数的多、少、一样多 活动目的:通过各种感官感知9以内的数,不受物体大小、排列方式、颜色的影响,比较物体数量的多、少、一样多。 活动准备:小铃一副、数字卡片一套、幼儿按小组人数每人一套学具:有..
标签:中班数学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:6312次
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幼儿园大班美术教案:雪山风景
幼儿园 大班 美术教案 雪山风景
标签:幼儿园,大班,美术教案,雪山风景类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4387次
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幼儿园小班语言活动教案:大家来上幼儿园
幼儿园小班语言活动教案:大家来上幼儿园
标签:幼儿园小班,语言活动教案,大家来上幼儿园类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3276次
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幼儿园小班社会活动:新年礼物
幼儿园小班社会活动:新年礼物 设计意图: “过新年”这个主题蕴含了许多节目特定的认知元素,如新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化,等等。 我通过与家长交流,发现新年礼物是小班幼儿感兴趣的一个内容,伴有许多..
标签:幼儿园小班社会活动类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1680次
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如何提高家园短时沟通效果
家园短时沟通是家园双方利用离入园时间通过交流彼此的观点、感情,求得互相理解和相互支持。长期的幼儿教育实践表明,幼儿教师如果能充分利用家长来园“汇合”的短暂时间,根据不同类型的家长。进行技巧性、计划性、针对性的沟通,效果往往事半功倍。
标签:家园共育,家园短时沟通类别:家园互动浏览次数:2886次
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主题活动――兔子的实践与反思
一、活动的由来 一天午饭后,小朋友们围在一起看图书,他们惊奇地发现图书上画了许多不同的兔子。韵沂问:“这种颜色的兔子也叫小白兔吗?”润杰说:“为什么这个灰色毛的兔子的眼睛不是红色的。”我反问一句:“什么颜色的兔..
标签:主题活动 教学反思类别:教学反思浏览次数:2340次
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试论户外体育器械游戏活动中幼儿的行为与教师的指导
一、问题的提出 很多幼儿园都配备了户外体育器械,但一些幼儿园的户外体育器械使用较少,其主要原因是器械种类缺乏、活动内容单一、幼儿胆小而不敢自选器械、幼儿对器械不感兴趣、教师在活动组织中器械使用经验不足等。
标签:户外体育器械,游戏活动,教师指导类别:健康教育浏览次数:595次
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幼儿园健康教育目标、内容、形式
幼儿园健康教育目标、内容、形式
标签:健康教育,目标,内容类别:健康教育浏览次数:7752次