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幼儿园教学方法:帮助幼儿展开艺术的翅膀
幼儿园教学方法:帮助幼儿展开艺术的翅膀
标签:幼儿园,教学方法,艺术的翅膀类别:教学互动浏览次数:789次
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幼儿园小班区域活动中材料的投放
各班都在积极开展区域游戏,老师们也都想尽各种办法,哪些区域游戏是孩子们感兴趣的?投放各种游戏材料,怎样才能更好地开展区域游戏?孩子们在区域游戏中如何得到更大地发展?等等很多问题与困惑。小班幼儿年龄小,而适合幼儿年龄特点的材料能引起幼儿的探究兴趣。
标签:幼儿园小班,区域活动,投放类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:35570次
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幼儿园大班美术优质课教案:巨大的合作画
幼儿园大班美术教案:巨大的合作画 目标: 1.能画出各种花纹、图案。 2.感受合作绘画、拼画的特殊效果,体验集体创作的乐趣。 准备: 1.其他班幼儿的绘画作品。 2.每组一张4开的大纸,水彩笔,透明胶,剪刀。 ..
标签:大班美术教案类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2400次
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论幼儿园戏剧教育的教学策略
幼儿具有戏剧天性。幼儿在戏剧的世界里能随兴所至,且不受外界的约束。幼儿园戏剧教育为幼儿的戏剧表演提供了舞台。
标签:幼儿园,戏剧,教育,教学,策略类别:音乐教育浏览次数:2407次
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口腔溃疡别干等,推一推就好
孩子们上火或是挑食、厌食,维生素摄入不足,嘴里就很容易一个接一个地长口疮,疼得连饭都不敢吃,还不停地流口水,晚上睡觉也不得安宁。
标签:口腔溃疡类别:疾病预防浏览次数:2050次
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粘人就是不独立?孩子的想法被你误解了吗?
生活中孩子总是有大大小小许多“问题”,总是会受到大人们的“指点”。其中有不少的“问题”其实并不是问题,而是你我一样曾经历过的事情。下面这些事情你都误解过么?一、追求完美不是笨妈妈叫乔乔把小凳子搬来,乔乔走向凳子
标签:家庭教育,误解,幼儿行为类别:教育理念浏览次数:3888次
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开放活动、园本教研的融合与教师专业成长
摘要:本文指出了长期以来幼儿园开放活动中较常见的一些“误区”;分析了开放活动与园本教研之间的内在关联;阐述了在新课程理念引领下开放活动前后研讨的 主要内容、过程及其方式方法;梳理了研讨前后需关注
标签:开放活动,园本教研,专业成长类别:园长研修浏览次数:430次
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奏响河海四季之歌——幼儿园园本教研活动一例
春之歌:春夏秋冬,一年四季对于大家来说是很熟悉不过了,《纲要》的颁布则如一场春雨,滋润着幼教的每一块田地。园本教研也迎来了自己的春天。
标签:幼儿园园本教研类别:园本教研浏览次数:713次
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创新园本教研机制促进教师专业成长--以一次体育教研活动为例
一、教研机制建立的背景及设想 笔者经常与区域内的教师讨论这样的话题:"如何立足于实际的问题、即时的教学,有效地解决实践问题,追求有意义的教科研行动?"日常的教研管理要关注寻常时刻,关注普遍问题,关心普通教师。
标签:园本教研机制,教师专业成长类别:园本教研浏览次数:225次
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专题活动区(室)的建设:幼儿园课程资源开发与利用的有效途径
《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布十年以来,广大幼儿园已逐步树立起了“充分挖掘并合理利用各种课程资源”的意识,并开展了卓有成效的实践,形成了多种幼儿园课程资源开发的模式。
标签:幼儿园课程资源,开发与利用途径类别:课程模式浏览次数:3019次