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对幼儿园管理若干问题的思考
幼儿园管理者在管理过程中如果缺乏理论的支撑及其运用理论指导实践的能力,缺乏分析、总结、提升自身管理经验的能力,很大程度上会制约幼儿园的发展。为对幼儿园管理者有所启示,本文拟结合当前实际对幼儿园管理的若干问题
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幼儿园管理策略:对不同能力教师的听课指导策略
幼儿园管理策略 对不同能力教师的听课指导策略
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浅谈优化幼儿园管理工作“三步曲”
建立科学的管理机制是幼儿园内部产生良好循环的根本保证。俗话说:“麻雀虽小,五脏俱全。”,形象地道出幼儿园管理工作面广事杂。园长事务繁多,单靠园长一人管理全园工作,即使有三头六臂也很难保证提高幼儿园工作质量。
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用智慧寻找职业的幸福
记得世界著名教育家、校长的杰出典范苏霍姆林斯基曾经这样说过:“作为校长,你不仅是教师的教师,不仅是学校的主要教育者,而且形象地说,也是一个特殊乐队的指挥,
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幼儿园不是监狱,何必实时监控
关于幼儿园监控的话题,最近深圳有网友发帖《强烈建议深圳幼儿园监控全部接入互联网》,引发大量网友讨论。装上监控,就能消灭教师虐
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幼儿园队伍建设:幼儿园园长领导力案例分析
幼儿园队伍建设 园长领导力 案例分析
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做“百变”园长 成就“幸福”教师——谈科题研究中园长的角色定位
在教师专业成长的过程中,课题研究是教师由理论走向实践的绿色通道,也是教师走向成熟的必经之路。开展扎实有效的课题研究活动,是促使教师提升实践智慧的阶梯和平台。常见的幼儿园课题研究中,我们看到最多的是:专家在上面讲,老师在下面听;骨干率先发言,普通教师人云亦云。
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幼儿园园长年终工作总结
教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的2010年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!
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浅谈如何当好私立幼儿园园长
俗话说:“要想火车跑得快,全靠车头带”,园长的管理方法及理念是制约幼儿园发展的关键因素。随着社会、经济的发展,人们生活水平的提高,家长更希望孩子能在一所环境优美、卫生,教学理念先进且班额少的幼儿园入托,因此
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精品活动展示后看集体教学
展示课要不要? 近些年,活动展示的形式比较多见,对这种形式存在两种不同的看法,一种认为这种现场活动对教师的专业发展非常有帮助,就如参加此次精品活动展示的老师们,热情高涨。
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