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嘉定区0-3岁婴幼儿家庭教育中家长参与式指导现状的调查研究
一、现状分析: 嘉定素有“教化嘉定”之称,历来兴庠重教,人才辈出,其中有活跃于文坛画苑的“嘉定四先生”,清代科举夺冠的“三状元”。近现代更有以顾维钧为代表的一批外交家蜚声海内外。 随着社会的进步和发展,以人为..
标签:社会领域类别:家园社区浏览次数:3539次
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童话――鸡窝里飞出了金凤凰
传说中有一种叫做凤凰的鸟。凤凰是幸福的象征。凤凰不是天生的,是普通的鸟长成的。这儿有一个关于凤凰的故事。 在一片芦苇地带,一条夹带着泥沙的河流从中间穿过。在河边的一块草滩上,有一个鸡窝。鸡窝里有十五个鸡蛋。一只..
标签:童话故事类别:幼儿文学欣赏浏览次数:557次
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利用运动器械的多种变化开展大班竞赛性体育活动
内容提要:竞赛性体育活动是幼儿园大班体育活动中一种常用的活动方法,它对幼儿身心各方面发展具有不可低估的价值。本文首先分析了竞赛性体育活动促进幼儿身体、心理、认知、社会性、创造性等方面发展的诸多价值以及对幼儿动作..
标签:大班竞赛体育活动,幼儿运动器械类别:疾病预防浏览次数:6511次
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促使幼儿创造力潜能开发释放的方法论研宄
内容提要:幼儿创造力潜能存在于主体之中,反映内在的本质属性,但是它不能够完全无条件地自主释放,需要适时适宜的外部“力量”,才能使其进发并自主发展。而这种“力量”不是来自于“全面的给予”和“机械的模仿”,而是来..
标签:幼儿创造力,潜能开发类别:社会性发展浏览次数:3116次
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意大利瑞吉欧教育体系中的“儿童形象”及其对我国幼儿教育的启示
【摘要】任何教育体系隐含的教育哲学和教育理念对其教育实践都具有决定性影响。本文从历史传承、对“学习”的理解和教师成长三个方面阐述、分析和反思意大利瑞吉欧教育体系中的“儿童形象”,
标签:意大利瑞吉欧教育体系,儿童形象类别:瑞吉欧浏览次数:1224次
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迎新年大班主题活动:长大一岁了
迎新年大班主题活动:长大一岁了 主题说明: 新年虽然过去了,但孩子们仍然沉浸在新年的欢乐气氛中。孩子们一开学见到我就告诉我他们过年时放了焰火,品尝了过年时缺少不了的各种糖果,还收到了压岁钱。孩子们对过..
标签:新年主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2782次
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今生我是一棵树
我是一棵树。 一棵丁香树。 只前一生不是的。 前世,我是一个女孩子。 一个有一些美丽的女孩子。 前世的我,生在江南一个清雅幽静的小镇里。母亲是一位十分美丽的女子,象所有江南水粉画中画的女孩那样,有一张清纯灵动的..
标签:我是一棵树,小院里的故事类别:儿歌浏览次数:900次
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幼儿园小班主题名称――神奇的小种子
幼儿园小班主题活动――神奇的小种子 主活动由来:小班幼儿年龄小,只能直接、简单、表面地认识事物。幼儿热爱大自然,好奇心强,兴趣浓厚,爱问:“这是什么?那是什么?为什么?”因此,老师主要利用幼儿的直接经验,通过他..
标签:小班主题活动类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:5468次
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民国教育史学史的小微样本:学前教育史学史
【摘要】学前教育史研究作为民国教育史热潮的一个部分,虽然没有进入民国教育史研究的主流视野,但也取得了阶段化的成果。科学救国思潮、妇女解放思潮、自由主义思潮等社会潮流都对包括学前教育史在内的教育史解释方法、研究的视域与叙事研究产生着影响。民国学前教育史的研究是伴随着民国学前教育事业的发展而进行的,
标签:民国教育史,学前教育史学史类别:学前历史浏览次数:597次
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幼儿探究行为与教师态度之关系的实验研究
[摘要]探索性行为是了解幼儿好奇心的重要指标。本研究结果证明,教师的情感支持、材料支持以及策略性支持直接影响幼儿探索性行为的展开与活动效率。 [关键词]好奇心;探索性行为;教师支持 一、研究目的 好奇心是个..
标签:好奇心,探索性行为,教师支持类别:教学互动浏览次数:1705次