搜索一下小松鼠的家，共有17185条结果
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幼儿园教师教育随笔：躲在门后的“小兔子”
幼儿园教师教育随笔：躲在门后的“小兔子”
标签：幼儿园,教师,教育随笔,躲在,门后,小兔子类别：幼儿教师随笔浏览次数：904次
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幼儿园小班语言教案：绘本《我现在有点忙》教案
1、喜欢听故事，尝试用语言表述话语：“不好意思，我现在有点忙。”2、大胆模仿拉便便情形，知道便便时的正确做法。活动准备：1、《我现在有点忙》图画书、教学课件（ppt）2、头饰：小男孩、小兔子、小狗、小牛活动过程
标签：类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：3721次
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易培养好性格孩子要有好的家庭环境
导读：“家庭是制造人类性格的工厂”，家庭环境对于孩子性格的形成有特别重要的作用。要想孩子有一个良好的性格，父母应给孩子营造一个温馨和睦的家。
标签：好性格,好家庭类别：资源共享浏览次数：316次
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童话故事：光说不做的狐狸
童话故事：光说不做的狐狸
标签：童话故事,光说不做,狐狸类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1038次
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幼儿故事：红红的东西
幼儿故事：红红的东西
标签：幼儿故事,红红的,东西类别：幼儿文学欣赏浏览次数：660次
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我园关于户外自主活动的初探
游戏是幼儿在园的主要活动形式，然而以往的游戏中，教师习惯于帮助幼儿创设好游戏环境、准备好游戏材料，甚至设计好游戏主题或内容、规定好游戏规则，幼儿只需进去玩就可以了，幼儿自身学习的愿望和积极性不被重视。
标签：户外自主活动类别：健康教育浏览次数：432次
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让环境成为幼儿的学习场
幼儿园环境蕴含着课程目标与内容，展现着幼儿园的教育理念与价值取向。因此，当幼儿踏入幼儿园时，环境中的人、事、物就会成为幼儿重要的学习资源。本文重点介绍我园是如何开发和利用班级环境、室内公共环境、户外自然环境，使之成为幼儿的学习场的。
标签：环境,幼儿学习场类别：环境创设浏览次数：752次
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幼儿园托班区域游戏：动物夹子
幼儿园托班区域游戏：动物夹子
标签：幼儿园托班区域游戏,动物夹子类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2358次
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幼儿园中班语言活动：《大熊有一个小麻烦》
活动目标： （1）能学习倾听，在翻阅绘本、观看演示文稿和实物、共同表演等方式引导下，进一步理解绘本中词句所表达的意识 （2）理解故事内容，懂得耐心、仔细倾听别人讲话是一种好习惯，有初步的耐心、仔细倾听别人讲话的意识
标签：幼儿园中班,语言活动,小麻烦类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1760次
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幼儿儿歌――小妈妈
幼儿儿歌――小妈妈 我有一个快乐的家,家里我是小妈妈.我的宝宝有许多,就是可爱的布娃娃.我给红娃娃穿裙子,我给绿娃娃梳头发.男娃娃和我搭积木,女娃娃和我过家家.我和它们做游戏,唱歌跳舞笑哈哈.
标签：幼儿儿歌――小妈妈类别：儿歌浏览次数：1064次