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幼儿故事:蓟的经历
幼儿故事:蓟的经历
标签:幼儿故事,经历类别:幼儿文学欣赏浏览次数:453次
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乔布斯语录:领袖和跟风者的区别在于创新
1、 领袖和跟风者的区别就在于创新。 创新无极限!只要敢想,没有什么不可能,立即跳出思维的框框吧。如果你正处于一个上升的朝阳行业,那么尝试去寻找更有效的解决方案:更招消费者喜爱、更简洁的商业模
标签:幼儿园领导,领袖,跟风者类别:管理策略浏览次数:853次
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好孩子是这样炼成的
一次家庭教育咨询会上,家长们提出了孩子成长过程中出现的种种问题。比如,为什么我的孩子总是粗心?孩子做事情拖拉怎么办?孩子不愿意分享,自私怎么办等等。
标签:幼儿社会性教育,好孩子类别:教育理念浏览次数:1311次
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幼儿园中班语言活动:会滚的汽车
幼儿园中班语言活动:会滚的汽车
标签:幼儿园,中班,语言活动,会滚的汽车类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1231次
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幼儿教师教育随笔:例谈“中间”幼儿教育策略
在班级中总有这样一些幼儿,他们课堂上比较安静,发言声音小,不够自信;游戏中相对活泼,但是一旦发现被老师关注会感到不自然;交往时稍显退缩,在与同伴交往方面显得不够主动。
标签:幼儿教师教育随笔,中间幼儿,教育策略类别:幼儿教师随笔浏览次数:1118次
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幼儿园教育叙事:让感谢成为习惯
幼儿园教育叙事:让感谢成为习惯
标签:幼儿园,教育叙事,让感谢成为习惯类别:幼儿教师随笔浏览次数:1448次
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制度规范与人文关怀的融合——幼儿园个性化管理模式的创建
制度规范和人文关怀在管理中就像是钟摆的两头,要保证一个机构的顺畅运行必须有一定的制度作为支撑,但是教育的人文性又决定了学校的管理必须融入更多的人文关怀。
标签:幼儿园管理,幼儿园个性化管理模式类别:管理策略浏览次数:2378次
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幼儿教师随笔:让每个孩子都感受到爱
教师对孩子的爱是超越母爱的爱,是无私的、深沉的、持久地、崇高的、发自内心的爱。教育植根于爱,只有爱才能教育孩子,使孩子茁壮成长,我以这种爱感染者、教育着我的这些孩子们,看到孩子们不断的进步,也更增强了我做好工作的信心。
标签:教师随笔,爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:13801次
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动物饲养角的趣事
最近,动物饲养角里又添了几只小兔子,每天课外活动时,看望小兔子就成了小朋友的“作业”。也难怪,小兔子非常漂亮,有灰色的,有白色的…… 初次看到小兔子在动物饲养角里时,小朋友的眼睛里充满了欣喜与惊讶,就像一年..
标签:动物饲养角类别:幼儿教师随笔浏览次数:1221次
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真爱换真情
“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,我就成了你……..”我最喜欢这首歌。出生在教师家庭的我,儿时最崇拜,最羡慕的也是老师,当时觉的..
标签:真爱换真情类别:幼儿教师随笔浏览次数:1645次