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幼儿园家园联系栏布置:家园互动2
幼儿园家园联系栏图片:家园互动2 编辑:iris
标签:家园联系栏,家园互动类别:家园联系栏浏览次数:5161次
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幼儿园家园联系栏图片:家园互动
幼儿园家园联系栏图片:家园互动
标签:家园联系栏,家园互动类别:家园联系栏浏览次数:8425次
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幼儿园家园联系栏:家园互动窗
家园联系栏:家园互动窗
标签:家园联系栏,环境布置,互动类别:家园联系栏浏览次数:20671次
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幼儿园环境布置楼道:互动墙——水果列车
幼儿园楼道布置:水果列车
标签:走廊,互动墙,火车类别:楼梯与走廊浏览次数:2754次
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幼儿园环境布置楼道:互动墙——看谁滚得快
幼儿园环境布置:看谁滚得快
标签:互动墙,走廊,喂动物类别:楼梯与走廊浏览次数:3363次
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幼儿园环境布置楼道:互动墙——捉迷藏
幼儿园活动室布置:捉迷藏
标签:走廊,互动墙,捉迷藏类别:楼梯与走廊浏览次数:4473次
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师幼互动中优秀教师的提问与回答
日常教学中,师幼之间的问与答是必不可少的常规互动。面对幼儿各自不同的答问能力和水平,教师不能简单地用“嗯”“好”“对”“你真棒”来回应,而是要讲究一定的方法和技巧。
标签:师幼互动,优秀教师,提问与回答类别:教学互动浏览次数:358次
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幼儿教师教学信念与教学行为的实践研究
幼儿教师的教学信念是指在幼儿园教学情境与教学过程中,对一切有关教学的因素(对象、事物、命题),教师个人所持有的确信不疑的看法。
标签:幼儿教师,教学信念,教学行为类别:队伍建设浏览次数:1157次
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幼儿园课程改革路向何方
当前,许多幼儿园教了不该教的东西、用了不适合的方式,“小学化”现象在有些地方还比较严重。幼儿园课程结构有别于中小学课程结构,它是以幼儿发展为导向,以经验获得为过程和目的的动态结构。幼儿园课程应坚持“以学定教
标签:课程改革,路向何方,幼儿园课程类别:园长研修浏览次数:330次
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在游戏情境中开展幼儿乒乓运动
《上海市学前教育课程指南》中指出:游戏在幼儿园课程中占有十分重要的地位,它对幼儿发展有着重要的价值,游戏能发展幼儿的想象力、创造力和交往合作能力,促进幼儿情感、个性健康地发展。我国被誉为“乒乓王国”,乒乓运动是一项集娱乐性、知识性、技巧性为一体的运动项目。
标签:游戏情境,幼儿乒乓运动类别:区域游戏浏览次数:899次