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中班数学《动物找家》案例分析
设计意图:门牌号码是幼儿生活中常见的东西,有些比较重视,善于结合实际生活对孩子进行教育的家长可能会让孩子了解自己家的门牌号码,甚至是门牌号的意义,但也有些家长可能就疏忽掉了。
标签:中班数学活动,动物找家案例分析类别:数学教育浏览次数:5718次
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幼儿园入园详细攻略时间表
入园准备详细时间表 1.信息公布 4月中下旬,市教委当年入园政策发布后,各区教育局网上公布入园意见、对口地段、日程表,各区发放入园须知至适龄幼儿家庭。
标签:幼儿园入园,时间表类别:入园准备浏览次数:279次
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对数学生活化的再认识及实践建议
数学源于生活,又回归于生活。生活中的问题是数学产生与发展的源泉与动力。"数学生活化"一直是早期数学教育领域普遍关注和探讨的话题。
标签:数学生活化类别:数学教育浏览次数:334次
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有关集合和分类的日常活动和区角活动例举
一、日常活动 例1鞋子对对碰(小班)上海闸北区安庆幼儿园金卓玲/设计 活动过程:
标签:集合和分类,日常活动,区角活动类别:区域游戏浏览次数:348次
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教师文案教学反思:分萝卜
在开展主题活动“小兔乖乖”的过程中,我尝试将教学目标“按照物体的一个特征进行分娄”融入主置区角材料中,并以小班幼儿的年龄特点为依据,设计了“小免分萝卜”的薮学具。 考虑到小班幼儿的年龄特点,我特意选择了色
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:343次
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幼儿教师教学反思:小白兔分萝卜
在开展主题活动“小兔乖乖”的过程中,我尝试将教学目标“按照物体的一个特征进行分娄”融入主置区角材料中,并以小班幼儿的年龄特点为依据,设计了“小免分萝卜”的薮学具。 考虑到小班幼儿的年龄特点,我特意选择了色
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:324次
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幼儿园玩教具制作:点数娃娃
幼儿园玩教具制作:点数娃娃
标签:玩教具制作,点数娃娃类别:废旧材料制作浏览次数:4051次
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幼儿园元旦亲子活动设计
一、活动时间:12月31日 二、活动人员:全体幼儿、家长、老师 三、活动过程: 1、来园活动(各班教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动
标签:幼儿园元旦,亲子活动设计类别:管理策略浏览次数:1054次
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幼儿园元旦亲子活动策划案
一、活动时间:20xx年12月31日 二、活动人员:全体幼儿、家长、老师 三、活动过程: 来园活动(各班教室) 生活活动 新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
标签:幼儿园元旦,亲子活动类别:家园社区浏览次数:373次
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幼儿园中班说课稿:幼儿园数学说课稿
说教材: 幼儿的一日生活中的各环节都渗透着数学知识,如:早晨入园时可以问问幼儿:“今天几点起床的?几点上幼儿园的?”又如,在幼儿做操排队时,问问幼儿:“谁排在第一个、第二个、第三个……”让幼儿形成了序数的概念;分午饭时,碗与筷子的一一对应、小朋友的人数与所搬的小椅子的个数的对应与比较,既提高了幼儿的点数能力,又将对应、比较知识融合其中。
标签:幼儿园数学说课稿类别:精选说课浏览次数:1189次