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幼儿园队伍建设:教师成长的秘诀
“学习、实践、反思”是教师专业成长的核心。管理中我深深地感受到,集三位一体的最好形式乃是“公开课”,接受公开课是我们教师提高教学水平的快车道。因为一位教师一旦接受了公开教学的任务,不仅自身会全身心地投入到备战之中,反复地推敲,仔细地琢磨,而且上至领导、专家,下至同伴,都会尽力而为,甚至是全力以赴地帮你,把她们多年的感悟、积累的经验都送给你。
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幼儿园教师教育随笔:一次公开课中的随机教育
幼儿园教师教育随笔:一次公开课中的随机教育
标签:幼儿园教师,教育随笔,公开课,随机教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:3736次
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幼儿教师教育随笔:为孩子上课
一边是评优课、示范课需要的效果,一边是孩子教育机会的公平原则,确实让一线教师两难。而在我们幼儿园,经过几年的改革和尝试,我们以“为孩子上课”为原则,既保证评优课质量的凸显,又让每个孩子都有机会参与。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子上课类别:幼儿教师随笔浏览次数:432次
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幼儿园小班体育公开课:《农场奇遇记》
幼儿园小班体育公开课:《农场奇遇记》
标签:小班公开课,体育公开课,农场奇遇记类别:小班公开课浏览次数:9974次
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幼儿园小班语言公开课:《云朵棉花糖》
幼儿园小班语言公开课:《云朵棉花糖》
标签:小班公开课,语言公开课,云朵棉花糖类别:小班公开课浏览次数:27965次
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幼儿园公开课大班社会活动:《独一无二的我》
幼儿园公开课大班社会活动:《独一无二的我》
标签:公开课,大班社会活动,独一无二的我类别:大班公开课浏览次数:13828次
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幼儿园公开课大班科学:《会悬空的纸盒娃娃》
幼儿园公开课大班科学《会悬空的纸盒娃娃》
标签:公开课,大班科学,会悬空的纸盒娃娃类别:大班公开课浏览次数:9310次
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幼儿园大班数学公开课:《一分钟有多长》
幼儿园大班数学公开课:《一分钟有多长》
标签:大班数学,公开课,一分钟有多长类别:大班公开课浏览次数:21828次
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一滴汗水、一份收获--雁翔工作室培训学期小结
岁月匆匆而逝,转眼间,一个紧张而充实的学期已经结束。回顾这一学期自己的工作,真的像是五味瓶:酸甜苦辣咸。正是因为这些真实的体会,才促使着我成长。
标签:雁翔工作室,培训小结类别:园务工作浏览次数:430次
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幼儿园开展听评课活动有感
要善于发现每位教师在组织教学中的优点,长处,给平台发展教师的能力,创造机会让她们展示自己的才能,把要我做变为我要做,我能做,我会做。
标签:幼儿园,听评课活动类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:5374次