幼儿教师教学反思：春天主题《漫步花田间》反思

一首“春天在哪里”揭开了我们春天主题的序幕！“春天在哪里呢？”让我们和春姑娘一起玩捉迷藏吧！让我们用小眼睛去发现；让我们用稚嫩敏感的心去感悟；让我们用灵巧的小手去创造；让我们与春天的约会进行到底！

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幼儿园生活环境布置：墙面布置--小蝌蚪找妈妈

幼儿园生活环境布置：墙面布置--小蝌蚪找妈妈

标签：生活环境,墙面布置,蝌蚪类别：生活环境浏览次数：5894次

幼儿美工作品：小蝌蚪找妈妈

幼儿美工作品：小蝌蚪找妈妈

标签：泥工,纸工,小蝌蚪找妈妈类别：泥工制作浏览次数：8833次

幼儿园环境布置：墙面布置——小蝌蚪找妈妈

幼儿园环境布置：墙面布置——小蝌蚪找妈妈

标签：环境布置,墙面布置,蝌蚪类别：活动室布置浏览次数：5026次

让生命在这里怒放——幼儿园自然角设置的实践与息考

走进幼儿园，你会发现每个班级都有一个充满绿意与生机的角落——兰花静静地垂吊着，花朵灿烂地绽放着，乌龟在缸边休憩，鱼儿在水中嬉戏……这个被我们称之为“自然角”的地方，演绎着生命的精彩，散发着迷人的魅力，吸引着孩子，也吸引着过客。似乎，一切祥和而美好。

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走近生命 走向生态——论幼儿园饲养活动教育价值的拓展

今天，饲养活动已成为许多幼儿园重要的课程内容。我们几乎可以在任何一所合格的幼儿园看到规模各异的养殖区(角)，养殖区(角)里的各种小动物不仅为幼儿园带来了勃勃生机，更为幼儿接触自然、了解动物、感受生命成长、增进责任意识等提供了资源与机会。

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培养幼儿共同阅读 养成良好阅读的习惯

标签：共同阅读,阅读习惯,儿童阅读类别：园长研修浏览次数：571次

把脉探究性学习中教师的“不作为”现象

探究性学习是指孩子独立地发现、探究和解决问题，获得自主发展的学习方式，新《纲要》也强调在活动中孩子应是活动的主体。

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小蝌蚪（荣娟娟）

小蝌蚪，脑袋大，排着长队游啊游。小尾巴，摇一摇，围着池塘走啊走。

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幼儿园生活环境布置：小蝌蚪找妈妈

幼儿园生活环境布置：小蝌蚪找妈妈

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