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幼儿园大班音乐活动教案：对面的兔子看过来
幼儿园大班音乐教案：对面的兔子看过来 目标： 1、在熟悉歌曲旋律基础上，学习按节奏填充歌词，并根据歌词大胆表演，体验创作和表演的乐趣。（重点） 2、体验接纳与被接纳的快乐。 难点：能按节奏填充歌..
标签：幼儿园大班音乐教案,兔子类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3374次
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童话故事：楼上和楼下
童话故事：楼上和楼下
标签：童话故事,楼上,楼下类别：幼儿文学欣赏浏览次数：945次
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为什么不要拎兔子的耳朵？
在抓兔子的时候，有人总爱拎兔子的耳朵，这种做法是不对的。原因有以下几点：一是兔子的汗腺不够发达，耳朵可以帮助调节体温，如气温较高时，兔子就将两只耳朵竖起来并加快呼吸来散热。冷时又将耳朵贴在背上保温。二是兔子的耳..
标签：幼儿百科,动物世界,不要拎兔子耳朵类别：动物世界浏览次数：4553次
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幼儿园大班语言说课稿：耷拉着耳朵的小兔子
幼儿园大班语言说课稿：耷拉着耳朵的小兔子
标签：幼儿园大班语言说课稿,耷拉着耳朵的小兔子类别：精选说课浏览次数：1510次
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幼儿园小班说课稿：语言说课稿——小兔子找太阳
一、说教材 《小兔子找太阳》这篇童话故事中，有着与小班幼儿十分相似的拟人化了的小兔，展现在我们面前的是一只活泼、可爱的小兔，对生活、大自然充满了好奇，它爱探求，可又总是出错。
标签：幼儿园小班,语言说课稿,小兔子找太阳 类别：精选说课浏览次数：7986次
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幼儿教师教育随笔：亲亲小兔
我们中(6)班正在开展我喜爱的动物“亲亲小兔”主题活动。活动的第一周小朋友从家里带来一只小白兔，小小的兔子，毛茸茸的，半透明的粉色耳朵，红宝石般的眼睛。
标签：幼儿教师,教育随笔,亲亲小兔类别：幼儿教师随笔浏览次数：1036次
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兔子的故事(焦立群)
班里养了一黑一白两只兔子，孩子们欢喜异常。拉着家长的手去看看兔子，成了他们入园、离园时的头等大事。我们给它们取名，一只叫“白雪公主”，一只叫“黑牡丹”。围绕兔子，还真有不少故事发生呢！ 偏爱 童话故事中的兔子往..
标签：兔子的故事类别：儿歌浏览次数：901次
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为什么说兔子的耳朵最长?
兔子的耳朵在动物中最长。这和它的生活习性有关系。 现在的家兔是由野兔驯化而成的。野兔的胆子很小，是专门吃谷类、蔬菜、野菜等植物的动物，没有能力袭击或危害其他动物。相反，却经常受到猫头鹰、老鹰等的威胁，一不小心就..
标签：幼儿百科,动物世界,兔子耳朵最长类别：动物世界浏览次数：3236次
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幼儿园大班音乐教案：勇敢的小兔子
幼儿园大班音乐教案：勇敢的小兔子
标签：大班,音乐教案,小兔子类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1474次
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童话故事：猴子和兔子
猴子和兔子都自认为自己最聪明。 他俩请来许多动物，要当从比一比智慧。 猴子神气十足地说：“你能做到的我都能做到！” 兔子想了想，说：“我可以坐到一个地方，而你永远不能坐到那里。” 猴子以为是比赛爬树，望..
标签：童话故事,猴子和兔子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1480次