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幼儿园中班美术活动:种子乐
活动目标: 1.自主探究种子的排列方式,发现种子拼摆组合的图案美; 2.尝试用种子在瓶子上进行立体创意装饰,体验创作的快乐;
标签:幼儿园中班,美术活动,种子乐类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2352次
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从新教参课例“树和喜鹊”的演绎说起
“从前,这里有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单,喜鹊也很孤单……”这是新教参中“动物大世界”主题下的一篇经典散文诗——《树和喜鹊》
标签:新教参,课例,树,喜鹊,演绎类别:课改纲要浏览次数:1660次
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幼儿园小班艺术领域:点点和圈圈
设计意图: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,教学活动内容要贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物和现象。
标签:幼儿园小班,艺术领域,点点和圈圈类别:幼儿园小班艺术教案浏览次数:1977次
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幼儿园大班美术活动:哈哈小人
幼儿园大班美术活动:哈哈小人
标签:幼儿园,大班,美术活动,哈哈,小人类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:7028次
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绘本与幼儿园美术活动的美妙邂逅——浅谈如何运用绘本开展创造性美术活动
幼儿园美术活动的形式是多种多样的,在丰富多彩的媒材中,儿童绘本以它独有的精妙的语言文字和明快引入的画面,引领着孩子们飞翔在这一个个神奇梦幻般的空间里,享受文化带来的快乐,为他们的想象插上了翅膀,也给幼儿园的美术教学带来鲜活的生机。
标签:幼儿园美术教育,绘本与幼儿园美术活动,创造性美术活动类别:美术教育浏览次数:3107次
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由和致乐,建构新型教研文化
苏霍姆林斯基说过:“如果想让教师的劳动能够给教师带来乐趣……就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来。”
标签:建构,新型,教研,文化类别:园本教研浏览次数:1015次
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运用废旧报纸开展多彩美术话动
在崇尚绿色环保、节能减排的今天,我们的美术课堂上多了很多废旧的材料,这些废旧材料有着惊人的艺术表现力,合理地利用废旧材料的特性来表现作品,往往能够使我们的作品出其不意、锦上添花。但笔者发现,很多活动都倡导一次性综合利用多种材料来表现作品,却很少去深入地了解一种材料的不同特性,并据此特性采用合适的加工方法来表现艺术作品。
标签:幼儿园美术教育,废旧报纸,美术话动类别:美术教育浏览次数:1060次
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美术教学活动设计与实施的几个问题——以中班美术教学活动“花纸帕”为例
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)对儿童在艺术领域的发展提出了明确而具体的要求和教育建议。教师要在幼儿艺术活动中体现《指南》的要求,除了具备相关的专业知识和技能,还必须持有科学的儿童观和教育观。
标签:美术教学,活动设计,花纸帕类别:美术教育浏览次数:1709次
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浅谈自主性美术活动的开展
幼儿自主性美术活动是指幼儿在一定的环境中,运用各种物质材料,按自己的意愿进行多种形式的、带有一定美术创意的、以创造为目的的学习活动。
标签:幼儿园美术活动,自主性美术活动类别:美术教育浏览次数:3280次
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幼儿园优质课大班创意沙画:《小花猫找快乐》
幼儿园优质课大班创意沙画《小花猫找快乐》
标签:大班优质课,创意沙画,小花猫找快乐类别:大班公开课浏览次数:18560次