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幼儿园员工素质与幼儿园后勤管理
一流的园所要有一流的后勤,而一流的后勤需要配备一流素质的后勤员工队伍。后勤人员的素质与幼儿园后勤管理的质量有着密切的关系,如何提高后勤员工的整体素质,正确认识处理好两者之间的关系,使后勤工作更好地为教育
标签:员工,素质,和谐类别:队伍建设浏览次数:846次
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园长之首要任务——带出一支高素质的教师队伍
推行素质教育,教师的素质提高是关键。一所幼儿园的活力最终是通过每一位教师的活力体现的。园长必须把队伍建设放在核心地位。以往教师常常会不自觉地从方便自己出发,要幼儿适应教师的教学方法,而忽略从幼儿发展的需要和
标签:教师队伍,队伍建设,师资培养类别:队伍建设浏览次数:1010次
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幼儿园规划制订四步曲
在幼儿园的发展进程中,发展规划是行动纲领,是园长办园理念的集中体现,更是幼儿园适应社会发展、实施课程、促进教师专业成长、推动幼儿发展等多方面工作的重要依据。
标签:幼儿园管理,幼儿园规划类别:管理策略浏览次数:1523次
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“一日三巡”促幼儿园精细管理
针对幼儿园工作中易出现的“一日活动组织随意无序、日常教育行为自由散漫、保教工作分离、安全隐患众多”等状况,我园将行政管理与教师的自我管理结合,实行“一日三巡”制度,作为幼儿园精细化管理的有效措施、教学监督的
标签:一日三巡,幼儿园管理,幼儿园精细管理类别:管理策略浏览次数:1111次
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幼儿园大班语言教案:如何让宝宝“说好话”
幼儿园大班语言教案:如何让宝宝“说好话”
标签:幼儿园,大班,语言教案,如何让宝宝“说好话”类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1084次
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早教教师自主专业发展个案研究
一、引言 教师的自主专业发展,作为教师专业发展的重要组成部分,是教师专业发展的"助推器"。关于"教师自主专业发展"的问题,不少学者有过相关论述。
标签:早教教师,自主专业发展,个案研究类别:队伍建设浏览次数:1084次
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在实践中完善 在探索中成长——中班科学活动“纸片变变变”的研讨过程
本学期,笔者参加了“原创活动设计研究”项目组,以课例研究方式研发活动设计。我自主设计了“纸片变变变”科学活动,并通过同事间的研发性学习和深度教研,力图将该活动设计得更完善。在这个不断实践、思考的过程中,笔者得到了长足的进步。下面呈现的是整个研发的过程。
标签:实践,完善,探索,成长类别:园本教研浏览次数:1234次
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小议幼儿园园长的领导艺术
幼儿园园长是位特殊的领导者与教育者,需要运用科学的理论知识、适当的管理方式、大量的实践经验、独特的领导艺术、敏锐的眼光和分析判断能力,协调各种相关配置,促进幼儿园的全面发展。 幼儿教育在整个教育系统中的重
标签:领导,艺术园长,决策类别:管理策略浏览次数:1419次
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柔性管理在幼儿教师管理中的运用
柔性管理作为一种管理思想有着悠久的历史,先秦诸子中老子的管理思想就有着鲜明的柔性化特征。在其所著的《道德经》中,所谓“柔弱胜刚强”、“上善若水,水能利万物而不争”、“挫其锐,解其纷;和其光,同其尘”、“
标签:激励,凝聚,价值导向类别:队伍建设浏览次数:1054次
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让区域游戏回归教育原点
本月的教育活动主题是《各行各业》,为了能让幼儿更好地了解、体验成人劳动,我和班上另两位保教老师共同创设了三个主题活动区:娃娃家、医院、理发店。
标签:区域游戏,教育原点类别:区域游戏浏览次数:279次