搜索一下教师资源管理,共有24352条结果
-
幼儿园管理策略:强化公办幼儿园四项管理
幼儿园 管理策略 强化公办幼儿园四项管理
标签:幼儿园管理策略,强化公办幼儿园,四项,管理类别:管理策略浏览次数:983次
-
努力以教育家精神提高园长课程领导力
拓展视野,不断提高对课程领导力的认识 20世纪90年代以来,科学技术突飞猛进,教育要适应经济全球化、世界一体化、知识革命化的趋势,必须培养学生适应和引领未来社会发展的能力。许多国家纷纷进行课程改革,校
标签:教育家精神,园长领导力,课程领导力类别:园长研修浏览次数:470次
-
充分利用幼教资源 低成本也能办出高质量幼儿园
幼儿园,不一定非得购买所谓的先进、时髦的玩教具。幼儿园若能根据自己的特点,充分挖掘利用身边的幼教资源,就可以走出一条低成本、高
标签:类别:管理策略浏览次数:1125次
-
幼儿园管理:我的寻找“魔盒”之旅
2006年8月,在我园工作了20年的老园长被调到其他园工作,通过公开竞聘,幼儿园产生了新的领导班子。新的班子成员都很年轻,幼儿园的管理面临挑战。与此同时,幼儿园又接受了上海市一级幼儿园验收的任务。我们真希望有一个“魔盒”,打开它,就能让我们这些新的管理者在最短的时间内把幼儿园建设、管理得更好。
标签:幼儿园管理,魔盒之旅类别:管理策略浏览次数:1143次
-
农村合并幼儿园磨合期的管理
随着政府对学前教育工作的重视及农村老百姓对优质学前教育需求的提高,农村学前教育越来越受到重视,探索农村本土化的规模化办学的幼教管理模式也成为农村地区新的研究课题。
标签:农村,合并,幼儿园,磨合期,管理类别:民办教育浏览次数:1665次
-
从管理角度反思教师虐童问题
近段时间,幼儿园教师虐童事件时有发生,引起各界强烈关注。媒体调查、分析虐童原因的思路大致有两种:一是从教师个人角度归因,主要观点是教师本人是否存在情绪问题。
标签:幼儿园管理,教师虐童问题类别:管理策略浏览次数:2814次
-
创新团队管理模式促进教师专业成长
近年来,山东省新泰市实验幼儿园以科学发展观统领全局,坚持管理科学化、教师专业化,更新教育理念、创新管理模式,以园本教研为突破口,建立教师专业成长长效机制,提出层级递进式培养方案,牢固树立“深怀爱园之心、恪守为园之责、善谋强园之策、乐办利园之事”的爱园意识,努力打造一支“业务精湛、敬业爱岗、勤于创新、富有爱心”的教师队伍。
标签:团队管理,模式,教师,专业,成长类别:管理策略浏览次数:2335次
-
幼儿园学习型组织创建策略(上)
编者按:学习型组织与知识管理是知识经济时代的必然产物。简单说来,知识管理就是对组织中所有员工的经验、知识、能力等因素进行管理.而创建学习型组织是实施知识管理的重要策略。
标签:学习型组织,创建策略类别:管理策略浏览次数:1005次
-
民族地区幼儿园管理机制的实践浅谈
在民族地区幼儿园的管理中,管理者思考的应是关注教师的需要与发展,如何让教师创造性地工作。只有树立“以人为本”的现代管理意识,以教师的主体性发展作为教师管理的核心目标,注重内在的激励和满足,才能真正创设一个能充分调动教师积极性的环境和氛围,使教师主动地创造性地开展工作。
标签:民族地区幼儿园,幼儿园管理机制类别:管理策略浏览次数:1494次
-
对幼儿园老师的管理需不需要分层次?
教师的培养就如同“儿童的最近发展区”的教育一样。不同教师的水平和素养程度不一,幼儿园应对不同教师制定不同的发展方案、提出不同要求,使每位教师在其原有水平上都得到提高。
标签:幼儿园,老师,管理,需不需要,分层次类别:管理策略浏览次数:1673次