幼儿园环境布置：墙面布置——海底世界

幼儿园环境布置：墙面布置——海底世界

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,海底世界类别：活动室布置浏览次数：1444次

幼儿园环境布置：墙面布置——豆类粘贴“海底世界”

幼儿园环境布置：墙面布置——豆类粘贴“海底世界”

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,豆类粘贴,海底世界类别：活动室布置浏览次数：938次

幼儿园环境布置：吊饰布置——海底世界

幼儿园环境布置：吊饰布置——海底世界

标签：幼儿园环境布置,吊饰布置,海底世界类别：活动室布置浏览次数：1778次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——海底世界

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——海底世界

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,海底世界类别：楼梯与走廊浏览次数：1309次

幼儿园户外环境布置：海底世界

幼儿园户外环境布置：海底世界

标签：幼儿园户外环境布置,海底世界类别：户外环境浏览次数：2626次

清清海底心(蒋小芳)

人们常说，孩子就像清清的海底那样清澈透明，孩子的心灵是纯真的，孩子的眼睛是纯洁无暇的，孩子的语言是不加任何修饰的。世界上的任何事情，如果能用孩子的心灵来触动，如果能用孩子的眼光来观摩，如果能用孩子的思维方式来思..

标签：天真的童心类别：幼儿教师随笔浏览次数：840次

玩教具制作：海底世界

准备材料：废旧口服液瓶盖，纸，胶水。制作过程：1.将收集的瓶盖拼成小鱼或是海马等动物。2.把拼好的动物用胶水粘贴在纸上，等完全干。用途：投放到班级环境创设中或美工区供孩子们操作

标签：玩教具制作,废旧材料制作类别：废旧材料制作浏览次数：1539次

楼梯与走廊：海底世界

标签：环境创设,楼梯与走廊类别：楼梯与走廊浏览次数：2093次

创设有效情境优化幼儿绘画活动

情境教学是激发幼儿学习兴趣的良好方法。在绘画活动中，教师创设与活动内容相适应的具体场景和氛围进行教学，重视幼儿在绘画过程中的情感体验和表现，引发幼儿独特的理解，

标签：创设情境,幼儿绘画活动类别：美术教育浏览次数：367次

幼儿园自制玩教具：海底世界

幼儿园自制玩教具：海底世界 制作意图：孩子们喜欢各种各样的鱼，对海底世界充满好奇，教师利用废旧材料，制作鱼、螃蟹、水草等，四周和鱼眼镜装饰小灯泡，让幼儿在欣赏选择中吸引他们探索电的秘密。 教育价值：增进环保意识..

标签：自制玩教具,海底世界,海洋类别：科学教育浏览次数：2080次