如何提高托班幼儿的观察能力

标签： 类别：园长研修浏览次数：609次

选择与迷失——从科学发现室看幼儿园科学探究活动

21世纪初，中国启动了新一轮基础教育课程改革，把“培养学生的探究能力”确定为科学课程的核心目标。同一时期，教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)，在《纲要》的指导下，幼儿教育界对探究式学习的探索进入了一个新的阶段。

标签：幼儿园科学探究活动,幼儿园科学发现室,选择与迷失类别：科学教育浏览次数：6116次

安徒生童话――老路灯

你听见过那个老路灯的故事吗？它并不是怎么特别有趣，不过听它一次也没有关系。 这是一个非常和善的老路灯。它服务了许多许多年，但是现在没有人要它了。现在是它最后一晚待在杆子上，照着这条街。它的心情很像一个跳芭蕾舞的..

标签：路灯类别：幼儿文学欣赏浏览次数：857次

科普知识――21世纪环保新亮点：燃料电池研究方兴未艾

1839年，英国人葛瑞沃提出了氢和氧反应可以发电的原理，建立了氢―氧燃料电池的概念。但是，由于受多种原因的制约，直到20世纪60年代初，出于对航天和国防需要的考虑，才相继开发出液氢和液氧小型燃料电池。 燃料电池..

标签：科普知识,燃料电池类别：科学知识浏览次数：743次

试析幼儿对教育活动的评价

试析幼儿对教育活动的评价 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出“管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程”。随着幼儿园教育改革的深入，幼儿园教育工作..

标签：教育活动评价类别：教育理论浏览次数：1088次

幼儿故事：看鸡人格瑞得的一家

幼儿故事：看鸡人格瑞得的一家

标签：幼儿故事,看鸡人,一家类别：幼儿文学欣赏浏览次数：504次

HIGH/SCOPE学前课程模式近二十年的发展

HIGH/SCOPE早期教育课程模式是与拉瓦特里的EEC课程、德弗里斯──凯米的EEP课程齐名的三种认知中心课程模式之一。20世纪80年代末以后，HIGH/SCOPE课程模式在20世纪70年代课程的基础上进一..

标签：早期教育课程类别：海恩斯科普浏览次数：1359次