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让活动区成为孩子们的乐园
在幼儿园里,区域活动是幼儿一种重要的学习形式,它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动,表现为“我要玩”,而不是“要我玩”。
标签:活动区,孩子们乐园类别:区域游戏浏览次数:734次
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家庭中儿童注意力训练方法
在生活中渐渐训练小朋友们的注意力。
标签:儿童,注意力,训练类别:习惯养成浏览次数:1101次
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“满天飞”的方方18天转变记
“我想玩个别的,我想玩个别的,这些都不好玩,这些都不好玩”! “再没了!再没了!”
标签:满天飞,18天转变记类别:观察记录浏览次数:504次
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在生活中寻找运动的乐趣
让运动成为习惯,是成就健康人生的重要条件。为了保证幼儿每天户外活动的时间不少于2小时,除了固定时间的户外体锻和运动活动之外,还可以在日常生活中寻找适合3—6岁幼儿运动的场所和活动内容。
标签:健康教育,运动乐趣类别:健康教育浏览次数:972次
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幼儿园中班科学教案:拼拼乐
目标: 1.尝试拼接小正方形,观察、理解图形分合、旋转的变化规律。 2.通过图形的创意拼搭,发展观察力、想象力、创造力。
标签:幼儿园中班,科学活动,拼拼乐类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2627次
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资源共享:儿子是个“地图谜”
我儿子今年四岁了,是个地地道道的“地图迷”。他是怎样迷上地图的呢?这要从他刚出生不久说起。 初为人母,激动又兴奋,总想着给儿子买些他喜欢的玩具。我想男孩大都喜欢玩球,一
标签:资源共享,儿子,地图谜类别:资源共享浏览次数:653次
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组建家庭合作组的尝试
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,幼儿园经常开展形式多样的家园合作活动,如召开家长会,组织半日开放活动、家长助教活动、亲子活动,开设家园栏,发放家园共育资料等,这些举措让家长了解幼儿园的教育教学工作,为家长提高教育水平提供了学习机会。
标签:幼儿园家园共育,家庭合作组类别:家园互动浏览次数:1235次
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德国幼儿园的“教育秘密”
上次微博上流传着一个幼儿园的“德国秘密”,有同学问我是否属实: 在德国,小孩一般3岁可上幼儿园,为期3年。这3年中,他们会参观警察局,学习如何报警;参观消防警察局,学习灭火和躲避火灾;参观市政府,认识
标签:德国幼儿园,教育秘密,素质教育类别:园长研修浏览次数:405次
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幼儿园亲子游戏:广告纸游戏(各个年龄)
准备:各色广告纸。 方法: 1、把广告纸裁成长纸条,和孩子一起做彩链,布置在孩子的卧室里。 2、玩折纸游戏,可以折成小船、帽子、青蛙、宝塔、飞机等等。
标签:幼儿园亲子游戏,广告纸游戏类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:806次
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反思教师帮助的适宜性
观察分析能力对教师来说至关重要,面对幼儿的求助时,很多教师的行为中有忽略、有冷漠,甚至拒绝。教师对幼儿的求助觉察到了吗?给幼儿提供的帮助适宜吗?幼儿受益了吗?笔者结合实际对教师观察中的种种行为和做法进行了反思。
标签:反思,教师,适宜性类别:教学反思浏览次数:788次