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生命教育理念下的幼儿情感教育
情感教育作为早期教育的重要组成部分,它对于幼儿个性的形成以及社会交往能力的发展具有不可替代的作用。近年来,随着整个社会对漠视生命现象的广泛关注,生命教育作为一种符合时代精神的教育理念,正逐步进入早期教育领域,它的价值也得到了广大幼教工作者的认可。
标签:生命,教育理念,幼儿,情感教育类别:社会性发展浏览次数:1176次
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幼儿性教育,一个需要被重视的问题
幼儿性教育包括对幼儿进行生命形成、性别认知和自身保护等内容的教育。
标签:幼儿性教育,被重视的问题类别:社会性发展浏览次数:852次
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让“分享”抵达心灵
“分享”是一个老话题,对于很多成年人来说,耳提面命地要求孩子“分享”几乎是一种自动化的行为。我也曾经为自己的孩子幼年时不愿与人“分享”而指责他“小气”,并告诫他这样会失去朋友,甚至强行要求他“分享"。可是,无论怎样,那个任性的小孩依然我行我素。
标签:分享教育类别:社会性发展浏览次数:582次
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教育随笔:细菌的故事
皮亚杰认为,儿童期的孩子,特别是三四岁的孩子普遍存在一种独特的泛灵心理。泛灵心理,就是把所有的事物都视为有生命和有意向的东西的一种心理倾向。我通过故事赋予细菌以生命,促使孩子把外部的、被动的老师说教“认真洗手”,转化为内在的、主动的“我来消灭细菌”,使孩子从根本上改变了自己的行为,久而久之将形成良好的习惯。
标签:教育随笔,细菌的,故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:612次
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幼儿教育随笔:细菌的故事
幼儿 教育随笔 细菌的故事
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幼儿故事:国王、鸽子和雀鹰(印度)
幼儿故事:国王、鸽子和雀鹰(印度)
标签:幼儿故事,国王,鸽子,雀鹰类别:幼儿文学欣赏浏览次数:641次
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幼儿故事:灵验的水泉
幼儿故事:灵验的水泉
标签:幼儿故事,灵验,水泉类别:幼儿文学欣赏浏览次数:491次
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让家园共育“动”起来
家园共育是幼儿园教育的重要组成部分。如何调动家长参与的积极性,一直是幼儿园面临的难题。
标签:幼儿园家园共育,家园共育“动”起来类别:家园互动浏览次数:2783次
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童话故事:黄鼠狼与鸡
童话故事:黄鼠狼与鸡
标签:童话故事,黄鼠狼,鸡类别:幼儿文学欣赏浏览次数:869次
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幼儿故事:黄鼠狼与鸡
幼儿故事:黄鼠狼与鸡
标签:幼儿故事,黄鼠狼,鸡类别:幼儿文学欣赏浏览次数:760次