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幼儿园小班体育教案:谁是圣诞老人
幼儿园小班圣诞节教案:谁是圣诞老人
标签:幼儿园,小班,体育教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1985次
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幼儿园体育教案:谁是圣诞老人
幼儿园圣诞节教案:谁是圣诞老人
标签:幼儿园体育教案,圣诞老人类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1176次
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幼儿园小班圣诞节教案:装饰圣诞树
幼儿园小班圣诞节教案:装饰圣诞树
标签:幼儿园圣诞教案,小班美术教案类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:6916次
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幼儿园大班美术活动:小种子去旅行
幼儿园大班美术活动:小种子去旅行
标签:幼儿园,大班,美术活动,小种子,旅行类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2331次
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幼儿园小班科学领域:爱捉迷藏的小种子
主要涉及领域:科学 设计意图: 每天幼儿在幼儿园都会吃水果,有一次吃西瓜,甜甜小朋友将吃到的西瓜子放在手心里,用手心攥了一会之后将西瓜子装进了自己的口袋里。
标签:幼儿园小班,科学领域,捉迷藏,小种子类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2608次
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幼儿园中班美术活动:种子乐
活动目标: 1.自主探究种子的排列方式,发现种子拼摆组合的图案美; 2.尝试用种子在瓶子上进行立体创意装饰,体验创作的快乐;
标签:幼儿园中班,美术活动,种子乐类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2352次
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幼儿园中班艺术领域:“努力生长的小种子”
主要涉及领域:音乐 设计意图:达尔克罗兹认为:身体是体验节奏的第一载体,人体运动是音乐节奏的外在表现,将音乐节奏与身体律动相互整合,能够帮助幼儿更好地感知节奏、提取节奏、把握节奏。
标签:幼儿园中班,艺术领域,小种子类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:2443次
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以学定教,在反思中提升——小班科学“水果里的种子”课例研讨历程
近年来,我园以教研小组为主阵地,以课例研讨为抓手,积极探索教育教学规律,“以学定教”实现着从理念到行为的转化。
标签:小班,科学,水果,种子,研讨,历程类别:园本教研浏览次数:2645次
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幼儿园大班科学活动:种子藏在哪里
活动目标: 1、初步认识一些藏在果实里面的种子,知道它的作用。 2、探索发现种子生长在不同部位,感知种子是各种各样的。 3、乐意动手操作,体验发现的乐趣。
标签:幼儿园大班,科学活动,种子藏在哪里类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1532次
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幼儿园大班科学活动:种子藏在哪里
活动目标 1、探索发现种子生长在植物的不同部位,感知种子是各种各样的。 2、初步了解种子的作用,体验发现的乐趣。
标签:幼儿园大班,科学活动,藏在哪里类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:410次