搜索一下谁来担责,共有788条结果
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打通镇村幼儿园教研管理的三个围墙
目前,我镇村办幼儿园的标准化建设已全部完成,但幼儿园的内在教育质量与外部硬件配套不匹配的矛盾日益凸显。针对现状,镇中心幼儿园积极担责,打通了镇一村教研管理的围墙,畅通渠道,激发活力,
标签:镇村幼儿园,教研管理类别:民办教育浏览次数:356次
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小班语言精选说课:变色蜗牛
一、 说教材 (一) 教材分析 是小班上学期早期阅读课,选用了小朋友生活中比较熟悉又在平时常见到的几种颜色为线索所引出的故事,讲述了小蜗牛每吃一种水果就会随着水 果的颜色变换身体颜色 ,所引出的故事, 小班孩子对 颜色认识还够,所以我觉得这个故事既符合小班幼儿年龄特点,又符合孩子的现实需要,因此,我选择了这个故事,并将它与语言和社会两个领域相结合。
标签:小班语言,说课稿,变色蜗牛类别:精选说课浏览次数:2944次
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幼儿园大班绘本活动:“1只小猪和1OO只狼”活动设计
涉及领域:语言 活动背景: 《1只小猪和100只狼》是日本著名绘本作家宫西达也的力作。作品秉承了宫西达也一贯的创作风格,充满原生态的生存智慧和童稚童趣的游戏精神。
标签:幼儿园大班,绘本活动,1只小猪,1OO只狼类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2745次
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校车条例:幼儿以就近入园和家长接送为原则
校车条例:幼儿以就近入园和家长接送为原则
标签:幼儿园校车,幼儿接送类别:新闻资讯浏览次数:1132次
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幼儿园小班美术活动:弯弯的小桥
活动目标 1、尝试运用线条来表现小桥弯弯的样子; 2、体验帮助别人的快乐。
标签:幼儿园小班,美术活动,弯弯的小桥 类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:1129次
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幼儿民谣教学之“聆听重复”策略
一、民谣歌唱中重要的策略元素 1.聆听 音乐是听觉艺术,聆听可以有效帮助幼儿建立听觉表象,从聆听入手,乐入心灵。充分感受音乐的节奏、旋律和内涵。聆听是民谣教学中需要关注的首要策略元素。
标签:幼儿民谣教学,聆听重复策略类别:语言教育浏览次数:592次
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外国人非法办幼儿园,谁来管?
外国人非法办幼儿园,谁来管?
标签:外国人,非法,幼儿园类别:新闻资讯浏览次数:1467次
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幼儿园中班美术活动:装饰画——《小鸟穿花衣》
一、活动目标: 1、在老师的引导下能画出鸟儿的外形特征。 2、在巩固线描的基础上进一步学习装饰,初步学习前后空间画法。
标签:幼儿园中班,美术活动,小鸟穿花衣类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:1176次
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幼儿园小班语言活动:小动物喜欢什么
幼儿园小班语言活动:小动物喜欢什么
标签:幼儿园小班语言活动,小动物,喜欢什么类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1854次
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幼儿园托班科学教案:小海绵
【活动目标】1、通过多种感官,感知海绵的基本特性,了解海绵的用途。2、愿意用语言表达自己在探索活动中的发现。【活动准备】1、海绵、蓝色颜料水每人一份。2、幼儿有玩过弹簧的经验。3、抹布若干。4、课件。【活动过程
标签:托班教案,科学教案类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:106次