搜索一下阳阳,共有131条结果
-
帮幼儿跨过任务的门槛
通过问卷调查,我们发现幼儿在完成任务方面主要有两点不足:一是缺乏完成任务的意识,二是缺乏完成任务的基本能力。为此,我们通过以下几种途径来培养幼儿的任务意识以及完成任务的能力。 一、根据年龄特征
标签:幼儿,任务,门槛类别:社会性发展浏览次数:606次
-
幼儿教师演讲稿:不泯的童心 眷眷的爱心
我,一名平凡的幼儿教师。 自从戴上“孩子王”的桂冠,我就注定要与平凡相伴。没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。在这平凡的幼教岗位上,我已度过了16个春秋,我无怨无悔,以 “不泯..
标签: 类别:师德与演讲浏览次数:1538次
-
活动实录:“比比”带给孩子的转变
活动实录:“比比”带给孩子的转变
标签:活动实录,孩子,转变类别:观察记录浏览次数:1631次
-
“比比”带给孩子的转变
时间过得真快,转眼间孩子们和“比比”已经相处有大半年的时间了。在这段时间里,我深深感到“比比”带给我和孩子们的快乐与成长。
标签:孩子,转变类别:观察记录浏览次数:1549次
-
小三班趣事录1
儿童趣事――小三班趣事录 我在下蛋呢 唯一:“喔……老师我是一只小公鸡。” 师:“哦?很神气的小公鸡。” 过了一会儿, 师:“唯一,你蹲在桌子底下干什么?” 唯一:“老师,我在下蛋呢。” 妈妈长大了 师:“雪莲..
标签:儿童趣事类别:幼儿教师随笔浏览次数:1004次
-
从幼儿绘画过程看幼儿的学习方式
儿童有自己探索世界的方式。在面对问题时,儿童会积极面向周围的世界,采用自己的办法解决问题,这其实就是儿童的学习。而儿童在解决问题时,所使用的方法就是儿童的学习方式。在5~6岁儿童的绘画创作过程中,儿童所表现出来的学习方式有模仿、试误、求助和对话四种。
标签:幼儿,绘画,学习方式类别:美术教育浏览次数:860次
-
主题探索活动中小组合作学习的指导策略
主题探索活动是指围绕着一个主题(教师预设或幼儿生成的),幼儿以自己的方式,积极主动地进行各种尝试与探索,并进行创造性表达与表现的一种活动。主题探索活动是一种低结构、高开放、重过程的活动,具有自主性、综合性、开放性、生成性等特点。
标签:主题探索活动,小组合作学习,指导策略类别:教学互动浏览次数:1561次
-
幼儿园教师随笔――变形的T恤衫
幼儿园教师随笔――变形的T恤衫 已经好几天了,一件白底红花的T恤衫一直留在教室里,没有人认领。记忆里好像是文文的衣服,于是,我在文文妈妈接文文时把衣服拿了出来。文文妈妈看了半天,说:“这好像是文文的,但又不..
标签:幼儿园教师随笔,常规类别:教学反思浏览次数:1813次
-
“哇时刻”就在这里——“学习故事”背后的课程观给中国幼教工作者的启示
在2015年第4期的《学前教育(幼教版)》中,我们讨论了引领“学习故事”的儿童观——即视每一个儿童为有能力、有自信的学习者和沟通者;
标签:学习故事,课程观,中国幼教工作者类别:教育理论浏览次数:5740次
-
幼儿教师教育随笔:有时候要对孩子“狠”一点
作为一名幼师,有时候真的很难对孩子下狠心,但是,不下狠心,真的是不容易让孩子养成好习惯,总惯着孩子,反而让他们的身体更加瘦弱。阳阳经常生病,身体较弱,一碰到什么不会的或解决不了的事情,总是眼泪鼻涕一大把,边
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:281次