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在提问与回应中体现教育公平
我是一个爱给幼儿上课的教研员,因为给幼儿上课能使我产生源源不断的设计灵感,令我体验到与幼儿思维碰撞和互动成长的快乐。在最近执教的大班学习活动“德沃夫爷爷的森林小屋”中,我又一次深切地体会到了“设计因现场展现魅力,现场因互动更显价值”这句话的意义。
标签:幼儿教育理念,提问与回应,教育公平类别:教学互动浏览次数:1034次
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幼儿园大班健康教案:合理饮食
一 活动目标:1 会看健康宝塔图,了解合理的饮食结构。2为自己设计营养食谱,培养幼儿养成合理饮食的习惯。活动准备:1 照片《营养结构》图2制作营养食谱的纸、笔人手一份。3健康印章一枚活动过程:一&n
标签:大班教案,健康教案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:375次
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幼儿园大班社会教案:比较污水和自来水
一、活动目标:观察、比较污水和自来水,知道污水的来源和危害;懂得要保持水的清洁和节约用水。 二、活动准备: 1.每人两只玻璃杯。 2.课前组织幼儿观察居住地附近小河的河水,并带回两大瓶污水。
标签:幼儿园大班,社会教案,污水,自来水类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3148次
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幼儿园大班社会活动:安全教育《注意煤气开关》
活动目标: 1、初步了解煤气的基本特性,明白煤气对身体有害不能乱动煤气。 2、明白正确使用煤气的方法,进一步树立自我保护意识。
标签:幼儿园大班,社会活动,煤气开关类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:85次
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幼儿园托班音乐教案:和你在一起
【活动目标】 1、初步熟悉儿歌,能跟着老师一起念儿歌。 2、能大方地说出自己喜欢的同学是谁。 3、愿意主动地认识班上的小朋友。 【活动准备】 儿歌图片一张。 图意说明: 幼儿上学最开心的事情就
标签:托班教案,音乐教案类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:836次
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幼儿教师的问题意识不可缺
教师的专业成长是幼儿园可持续发展的基础,也是提高学前教育质量的关键。幼儿教师处于教育实践的真实场域中,每天都要面对纷繁复杂的教育问题。
标签:幼儿教师,问题意识类别:队伍建设浏览次数:973次
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幼儿园招生策略,一招让你不再愁!
又是一年毕业季,又到一届招生时!相比于教学活动,想必如何扩大幼儿园生源,才是此刻幼儿园费劲脑汁也要琢磨的事情。为此,小编整理了一些幼儿园招生技巧,希望能给大家带来帮助!招生策略第一,编写一本幼儿园的家长完全手册
标签:队伍建设,招生策略类别:队伍建设浏览次数:1359次
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幼儿园中班音乐游戏:奔跑的古古
设计意图: 中班的幼儿已经有感知声音的高低、长短、强弱等变化的能力了,为此我们从听鼓声的节奏的快慢和感知音乐的强弱,让幼儿做相应的动作,来锻炼幼儿的辨音能力,
标签:中班音乐,音乐游戏活动,奔跑的古古类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1637次
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幼儿园区域设计与指导
音乐表演游戏区 (一)音乐表演游戏区的教育作用 1.学习用动作来表现音乐,按照音乐的内容、节拍进行有趣的游戏情节,加深对音乐的理解和感受能力。 2.在演唱和表演的过程中,培养幼儿辨别声
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幼儿园小班科学教案:冰中取糖
幼儿园小班科学教案 冰中取糖
标签:幼儿园小班科学教案,冰中取糖类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1846次