搜索一下智慧教师,共有21250条结果
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对教师分层指导的策略
为了促进我园教师的专业成长,我们提出了教师分层管理和指导的研究课题,经过近两年的实践,取得了很好的效果。
标签:教师,分层指导,策略类别:队伍建设浏览次数:1596次
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赏识教育有利于幼儿自信心的培养
“众所周知”,兴趣是最好的老师,如何才能更好的激发幼儿参与教学活动的兴趣呢?正确的运用赏识教育是培养幼儿自信心与求知欲的有效途径。从心理学角度上讲“渴望赏识与关注”是每一个幼儿的心理需求。幼儿只有得到赏识,才..
标签:报告论文类别:科学教育浏览次数:2319次
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幼儿园管理中的美是管理实践的产物
标签:幼儿园管理,管理实践,管理智慧类别:管理策略浏览次数:815次
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肓人者必须心中有爱
一颗敏感的心 绿色的原野上,长满了芥末色的小花,有条小河从其中缓缓流过。这真是可爱的景象,不是吗?昨天傍晚,我看到了这幅画面。
标签:肓人,心中有爱类别:教育理论浏览次数:871次
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民办幼儿园为抢生源下血本 斥资600万元购校车
民办幼儿园为抢生源下血本 斥资600万元购校车
标签:民办幼儿园生源,幼儿园购校车类别:新闻资讯浏览次数:1082次
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幼儿园中班说课稿:会动的房子
多元整合教材中班语言课程《会动的房子》 一、课前准备: 小朋友们请坐好,请把小手举起来和我一起做:小手拍起来,一二一,一二三,坐好了。
标签:幼儿园中班,语言说课稿,会动的房子类别:精选说课浏览次数:976次
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幼儿园小班户外活动案例:孩子是主导
一、背景:孩子的世界看似幼稚,其实并不简单,其中充满智慧,孩子们用自己的想象力和创造力可以把他们的世界变得多姿多彩。
标签:幼儿园小班,户外活动案例,孩子是主导类别:教学反思浏览次数:6120次
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幼儿园环境应具备的五要素
幼儿园就应该给幼儿提供一个有准备的环境,这种环境要能使幼儿的身体、智力、个性都得到发展。而环境一般包括以下五个要素:自由的观念、结构与秩序、真实与自然、美感与气氛以及群体生活。 一、自由的观念
标签:自由,秩序,真实类别:园务工作浏览次数:766次
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资源共享:聪明孩予“傻”家长
资源共享:聪明孩予“傻”家长
标签:资源共享,聪明,孩予,傻家长类别:资源共享浏览次数:691次
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资源共享:让孩子在生活中学习知识
一天晚上,雷雷跟父亲到江边乘凉。突然漆黑的夜空闪出一道白光,接着便是一阵隆隆雷声。父亲马上问:“你知道打雷的地方离我们这儿有多远吗?”雷雷摇摇头。父亲就教给他一个简单的方法:从看到闪光起,以读秒速度数一、二、三……看念到什么数字时听到雷声。
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