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让环境成为幼儿的学习场
幼儿园环境蕴含着课程目标与内容,展现着幼儿园的教育理念与价值取向。因此,当幼儿踏入幼儿园时,环境中的人、事、物就会成为幼儿重要的学习资源。本文重点介绍我园是如何开发和利用班级环境、室内公共环境、户外自然环境,使之成为幼儿的学习场的。
标签:环境,幼儿学习场类别:环境创设浏览次数:752次
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科学活动生活化,生活意识科学化
从小培养幼儿科学生活、学会生活、合理安排生活是我们进行科学活动的宗旨。“科学活动生活化,生活意识科学化”,这一理念不仅具有现实意义,更是值得教育者们思考与探讨的话题。
标签:科学活动,生活化,生活意识,科学化类别:科学教育浏览次数:1103次
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孩子在家乱扔东西怎么办
我孩子4岁了,在家常常把玩具乱扔,你跟他讲道理,夸奖他收拾好就是乖孩子,他不听;你跟他说再扔以后就不买了,他还是扔;就是打他,他最多当时好一会儿,过一会儿还是要扔,而且是故意扔。想请教专家,针对孩子的这种心理,如何教育好他?
标签:孩子,乱扔东西,怎么办类别:资源共享浏览次数:818次
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儿童文学欣赏:暴风雨――大自然的启示
标签:儿童文学欣赏,暴风雨――大自然的启示类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1608次
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地理知识――什么是环境污染?
小读者们一定越来越多地听到大人们对环境污染的抱怨吧。那么,什么是环境污染呢? 人在自然界生存,必须要改造和利用自然资源,以满足人类的需要,但如果人类在这个过程中,出现对自然资源的浪费和不合理利用,使很多有用的资..
标签:地理知识,环境污染类别:地球漫谈浏览次数:683次
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地理知识――什么是环境污染?
小读者们一定越来越多地听到大人们对环境污染的抱怨吧。那么,什么是环境污染呢? 人在自然界生存,必须要改造和利用自然资源,以满足人类的需要,但如果人类在这个过程中,出现对自然资源的浪费和不合理利用,使很多有用的资..
标签:地理知识,环境污染类别:地球漫谈浏览次数:690次
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活动区布置:清新的自然角
标签:活动区布置,环境创设,自然角类别:活动区布置浏览次数:1721次
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聆听孩子的性问题
孩子由于与生俱来的好奇心,会问一些令父母尴尬的性问题。有些父母会比较紧张,甚至阻止孩子发问。
标签:社会性教育,孩子的性问题类别:社会性发展浏览次数:651次
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渗透压力(自然)
把一些干豌豆埋在一只装有石膏的香烟盒中,让石膏块硬化,然后把硬石膏块放人一只盛水的盘子里。石膏块很快就会崩裂成为两半。这里起作用的力量叫做渗透压力:水穿透有孔隙的石膏块中,然后逐渐渗入豌豆的细胞壁,在细胞中增..
标签:压力,科学小实验类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1304次
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变色魔术(自然)
把紫叶甘蓝的叶子切成菜丁放入碗中,并注入开水。待半个小时以后,水的颜色变成紫色,然后把变了色的水,倒入一只玻璃杯中。取三只小玻璃酒杯,各倒入半杯清水,然后在第二杯中倒入少许白醋,第三杯中倒入少许碳酸氢钠。当你..
标签:变色魔术,自然实验类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1360次