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幼儿体育游戏:小乌龟顶球
活动过程 1.教师启发,做模仿乌龟动作操 教师:“小朋友,今天我们一起来做小乌龟顶球的游戏。我们先活动活动身体。”幼儿分散在教师周围,跟着教师做模仿小乌龟动作:颈部活动、上下肢屈伸、腰腹转动、四肢爬行等。 2...
标签:幼儿体育游戏,小乌龟顶球类别:园长研修浏览次数:1968次
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小班体育活动设计:爱劳动的小兔
小班体育活动:爱劳动的小兔 (一)活动要求: 1、学习用双脚向前行进跳,锻炼腿部力量。 2、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。 (二)活动准备: 1、布置小兔子的家,兔子头饰人手一份,蛋糕一个,磁带一..
标签:小班体育教案,幼儿体育类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2823次
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亲子游戏:小狗找妈妈
适合年龄:2岁至3岁 活动目标: 初步练习对角折纸; 通过活动锻炼宝宝手部动作的协调性与灵活性; 培养宝宝对折纸的兴趣。 活动准备:正方形手工折纸、画笔、胶棒。 活动过程: 1、教师向家长介绍活动目标并出示已..
标签:亲子园类别:园长研修浏览次数:447次
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幼儿园新教师入职适应的调查研究
幼儿园教师的工作总是要面对来自领导、其他教师、家长以及幼儿的各种评价,良好的评价对教师的发展具有积极的意义,对教师的自我反思、自我效能都有很大影响。对于新教师来说,发展性评价要求更注重个体差异,合理调节奖惩与评价的关系,强调支持性等,因此,对新教师进行发展性、激励性和支持性的评价,将有利于他们形成对工作的积极认识、建立专业信心、树立坚定的职业信念。
标签:幼儿园新教师,幼师入职适应类别:队伍建设浏览次数:8709次
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关注幼儿心理健康
呼吁全社会在关注孩子身体健康的同时,更要关注孩子心理的健康。 关注幼儿心理健康 一、案例描述 在一次晨间谈话中,我惊讶地发现大多数孩子最喜欢的电视节目是“奥特曼”。 当我询问孩子为什么如此喜欢“奥特曼”时,孩子..
标签:主题反思活动,关注幼儿心理健康类别:教学互动浏览次数:2072次
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尊重教师专业发展需要,构建多元化的园本教研体系
以园为本的教研是促进幼儿教师专业发展的有效途径之一,但是当前的园本教研存在教研形式、教研内容和教研主体过于单一的弊端,很难真正促进教师的专业发展。
标签:尊重,教师,专业发展,构建,多元化,园本教研,体系类别:队伍建设浏览次数:1572次
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大型建构游戏中的教师指导
建构游戏是一种幼儿利用各种建构材料,根据自己的想象和意愿进行构思与构造,表现出一定的事物形态,创造性地反映现实生活的游戏。
标签:大型建构游戏,教师指导类别:区域游戏浏览次数:1374次
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多种措施保障,促新教师专业发展
随着城市建设的蓬勃发展,我区幼儿园新园所大量增加,随即大量引进新教师,这使我区学前教育呈现出前所未有的朝气与活力。但是,教师资源的紧缺使得新教师的来源不得不由以往单一的师范毕业生引进转为向整个社
标签:新教师专业成长,帮助新教师类别:队伍建设浏览次数:1779次
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第七小组
开学了,班级里的人数突破了46人.原来的6个小组已远远超编。于是我们决定设立流动第七小组,到操作活动和进餐时,将6大组里抽一些人组建第七小组。刚开始。我们对孩子们说:如果谁破坏了你们一组的形象,谁就到第七小组..
标签: 类别:教学互动浏览次数:1133次
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中班语言领域开展生成活动的一点探索(周卫红)
[摘要]钟启泉教授曾作过这样精彩的阐述:“课堂教学不应当是一个封闭系统,也不应拘泥于预先设定的固定不变的程式。预设的目标在实施过程中需要开放地纳入直接经验、弹性灵活的成分以及始料未及的体验,要鼓励师生互动中的即..
标签:教育理念,生成课程类别:外国幼教浏览次数:1590次