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爱健康的我(聂莉莉)
星期六早上,丁丁不睡懒觉,早早地就起来了。他伸伸腿,弯弯腰,做了一会儿操。 吃完早饭,丁丁跟妈妈说:“今天天气这么好,我们去公园玩玩吧。” 妈妈说:“好啊,我们可以去晒晒太阳,呼吸呼吸新鲜空气。” 丁丁很开心地..
标签:做一个健康的宝宝类别:幼儿教师随笔浏览次数:1021次
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幼儿园大班科学活动:和报纸玩游戏
设计意图: 爱玩是孩子的天性,在童年时期,每个儿童都有许多玩具陪伴左右。随着科技的发展,电动玩具、遥控玩具已比比皆是,家长不惜代价为孩子购买。但我们身边的经常见到的一些材料却被忽视,如:报纸、纸箱、塑料瓶等。针..
标签:幼儿园,大班,体育活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3341次
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结构游戏中的材料投放
投放恰当的结构材料是有效开展结构游戏的前提,教师除了要根据幼儿的年龄特点和游戏水平选择和分配材料,还要关注材料投放的适宜性和适时性。
标签:结构游戏,材料,投放类别:教学互动浏览次数:5687次
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亲子游戏:串珠子
亲子游戏:串珠子
标签:亲子游戏,串珠子类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:6298次
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数手手
小宝宝,数手手: 一、二、三、四、五, 五、六、七、八、九。 咦?少了一个手指头。 妈妈乐,宝宝愁, 妈妈拿起宝宝的手: 一、二、三, 四、五、六, 七、八、九, 再加一个小指头。 宝宝笑,宝宝瞅, 宝宝有十..
标签:儿歌类别:儿歌浏览次数:840次
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宝宝学用筷子会获得的三大好处
1、有助于手部运动发展。 孩子手部手指间的运动属于精细运动,孩子在使用筷子时,会运用到多个手指关节,以及腕、肩、肘关节等。这几种的共同参与,会促进孩子手部精细运动的发展,也有助于后期孩子的动手能力。
标签:学用筷子,三大好处类别:身体发展浏览次数:2456次
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4岁的孩子是智力发育的高峰
有经验的家长都知道,教孩子学东西最重要的就是重复。可四岁半的洋洋最近却做了件让妈妈大吃一惊的事:前一个晚上只教了一遍的新歌,他居然第二天就有板有眼地唱起来了。
标签:4岁孩子,智力发育高峰类别:资源共享浏览次数:905次
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少儿艺术知识――什么叫捏泥?
少儿艺术知识――什么叫捏泥? 捏 用手的拇指和食指互相配合进行捏泥的方法。是泥工中比较复杂的技法。可以捏出物体中比较细致的部位。如捏动物的耳朵、嘴巴等。 捏拉 按照物体形状在泥块上捏拉成型。捏拉的方法有:三角形..
标签:少儿艺术知识,什么叫捏泥类别:艺术百科浏览次数:1139次
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艺术百科:手上的文章
艺术百科:手上的文章
标签:艺术百科,手,文章类别:艺术百科浏览次数:2841次
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少儿百科知识:自行车骑起来为什么不倒?
少儿百科知识:自行车骑起来为什么不倒? 凡是高速转动的物体,都有一种能保持转动轴方向不变的能力,使它们不向两侧倒。比如,我们用手指按住立起的硬币,一松手,硬币就要倒下;手指加点力,顺着硬币侧面方向向前推,硬币不..
标签:自行车为什么不倒类别:科学知识浏览次数:1107次