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让游戏成为幼儿的生活常态——浅议幼儿园课程游戏化实施策略
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”省教育厅启动和实施幼儿园课程游戏化建设,旨在引导幼儿园树立正确的儿童观、游戏观和课程观。
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幼儿园教师教育随笔:甜蜜的回忆
幼儿园教师教育随笔:甜蜜的回忆
标签:幼儿园,教师,教育随笔,甜蜜,回忆类别:幼儿教师随笔浏览次数:2846次
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幼儿园幼儿日常行为规范:大班生活习惯
进餐 1.养成"四净"的进餐习惯:桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。 2.会正确使用筷子,餐后擦嘴、漱口。
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幼儿园小班美术教案:织毛衣
幼儿园小班冬季活动方案:织毛衣
标签:幼儿园,小班,冬季,活动方案,织毛衣类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:4858次
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园长谈新纲要——新思路
如今的社会已是知识经济的时代。科学技术的飞速发展,新知识的不断被创造,不仅使得人类失去了“一劳永逸地获取知识”的可能性,而且把培养创新能力的问题推到接顶民族兴衰存亡的地位。
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幼儿教师教育随笔:图书宝宝笑了
最近,我发现孩子们特别能撕纸,好好的一片纸在他们手里很快变成了碎纸片,有的小朋友甚至到了撕书的地步。终于,有一天张新宇的妈妈来到幼儿园,拿出她的书本给我看说:
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幼儿教师教育随笔:不一样的活动课
在幼儿园,每天下午基本都是活动课,但是,这个时候距离离园已经不是很远了,而且孩子们也来幼儿园半天多快一天了,到这时已感到筋疲力尽、显得很烦躁,学什么都心不在焉、注意力不集中,这时的秩序也是最难维持的,所以说,每
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幼儿教师教育随笔:孩子们数数过程中发现的问题
幼儿教师教育随笔:孩子们数数过程中发现的问题
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子们,数数,过程,问题类别:幼儿教师随笔浏览次数:1453次
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秋冬季幼儿卫生保健护理知识——家长手册
秋冬季幼儿卫生保健护理知识——家长手册
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幼儿教师教育随笔:我们一起来翻绳(大班)
升人大班以来,我们班越来越多的幼儿喜欢上了翻绳的游戏,只要有时间,不论是活动区、户外自由活动、环节过渡,都要拿出来玩一玩。只见翻得好的幼儿在指间勾来挑去,一会儿就变出一个花样,于是,经常会有不太会翻绳的孩子去向他们请教。
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