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教师节里的一束干花——一次问题跟进式教研活动
在教师节来临之际,为了进一步提升教师的教育经验和智慧,达到更好的教育效果,我们就教育目标、过程设计、幼儿经验提升、多种方式表达为切入点,开展了一次智慧碰撞、经验共享的研究活动。
标签:幼儿园,一次问题,跟进式,教研活动类别:园本教研浏览次数:949次
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如何做好学前教育管理经营者
摘要: 新的时期,新的环境下,要成为一名合格的学前教育管理经营者,在对自身工作进行重新定位的同时,应主动做到“六勤”,提升自己的管理经营水平。 “眼勤”,多学习 作为一名经营管理者的学习形式主要有两
标签:学前教育,管理经营者,管理经营水平类别:管理策略浏览次数:861次
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幼儿故事:聪明的鼠宝贝
美丽的森林里住着鼠妈妈——多多一家人。老大——多米,憨厚老实,老二——多美,害羞爱美,老三——多拉,机灵可爱,老四
标签:幼儿,故事,聪明的,鼠宝贝类别:幼儿文学欣赏浏览次数:616次
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幼儿教师教育随笔:老师,我想当排头
周三的下午放学整队时,站在排头的亮亮和他后面的明明突然挤抗起来,两个小朋友你向后拉我,我向后拽你的,互不相让。咦,昨天还好好的,今天这是怎么了?我连忙把两个人拉开来:“宝贝们,你们怎么了?”一直在排头的亮亮先说
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语言教育生活化的实践探索
近几年,我园教师认真研读了张雪门先生的行为课程理论,尝试以语言教育研究为切入点,开展了“语言教育生活化”的实践探索活动,我们力求在不断学习、实践、探索的过程中,使“生活即教育”的理念转化为教师自觉的教育行为,使语言教育真正与幼儿的生活相融合。
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幼儿园大班说课稿:《春夏秋冬》
幼儿园大班说课稿:《春夏秋冬》
标签:幼儿园大班说课稿,春夏秋冬教案类别:精选说课浏览次数:5784次
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指导祖辈家长开展家庭教育的几点策略
随着城市老龄化和社会发展节奏的加快,“祖辈教育”已成为一种客观存在的家庭教育形式,在孩子的成长中发挥着不容忽视的作用。
标签:祖辈家长,家庭教育类别:家园互动浏览次数:5391次
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幼儿园大班说课稿:小鸡游戏
设计思路:大家好,今天我说课的内容是大班的语言活动《聪明的小鸡》,大班的孩子特别喜欢一些竞技性质的游戏活动,我们班的孩子更是如此,在活动中他们经常进行各种各样的比赛,如喝水,拍球等等,但是孩子们的比赛结果往往是
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幼儿园中班社会教案:不给不认识的人开门
一、设计意图: 幼儿自我保护能力的培养是幼儿园社会领域教育中必不可少的教育内容。在我与幼儿的接触中发现,孩子对陌生人缺乏自我防范的意识。在日常与幼儿的谈话中问到:陌生人来你家你会怎么办?时,幼儿有的说:我会请他
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教育孩子40法
美国学者戴维-刘易斯总结的教育孩子40法,集中反映了西方的家教观: 1.对孩子提出的所有问题,都要耐心、老实地作出回答。 2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。 3.建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品..
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