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美国早期保教中心的实践与思考——以奥马哈保教中心为例
早期保教中心(The Educare Center)是美国近年来一种全新的早期儿童教育模式,如同该词英文字面所表述的含义,是教育(Education)与保育(Care)两个词共同组合成的一个全新的词汇。本文基于对奥马哈早期保教中心(The Educare Center of Omaha)的深度体验,对于美国早期教养中心的发展实践进行相关描述,并作思考。
标签:美国早期,奥马哈保教中心类别:外国幼教浏览次数:1465次
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幼儿园小班冬天主题活动:我不怕冷(优质课)
幼儿园小班冬天主题活动:我不怕冷 活动设计理念 天气冷了,许多幼儿怕冷,都迟迟到幼儿园,而且,很少出教室参加运动,活动起来也不积极,总是怕冷,心理作用使他们不敢到教室外面去,衣服忽多忽少,使幼儿容易感冒生病,身..
标签:冬季主题活动类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:12977次
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活动区活动中师幼互动教师行为发展调查报告
《幼儿园教育指导纲要》提出:通过教师和幼儿的“共同生活、共同活动”,来形成探究合作式的师生互动共同体,促进教师和幼儿的共同发展。师幼互动是一个双向建构的过程,不仅幼儿在其中得到积极的影响和发展,教师也可以从师幼..
标签:师幼互动行为调查报告类别:教学互动浏览次数:1463次