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幼儿园活动区布置:娃娃家——我们的家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:活动区布置,娃娃家类别:活动区布置浏览次数:1648次
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幼儿园活动区布置:娃娃家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:活动区布置,娃娃家类别:活动区布置浏览次数:1806次
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幼儿园玩活动区布置:娃娃家——包子、三明治
幼儿园玩活动区布置:娃娃家——包子、三明治
标签:活动区布置,食物,娃娃家类别:活动区布置浏览次数:3995次
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幼儿园大班音乐活动:我是猫
幼儿园大班音乐活动:我是猫
标签:幼儿园,大班,音乐活动,我,猫类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:5479次
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坚守在如皋幼教的土地上——难忘那些年那些事
逝去的岁月是难忘的,它深埋在我心底。记得1960年8月,我从南京师范学院学前教育专业毕业,带着诗一般的梦想,像一只快活的小鸟飞到如皋。先分配到江苏省如皋师范幼师班任班主任,兼授普师班俄语。1961年幼师班解散,调至如皋城南中学授俄语,后因严重哮喘,1963年8月调至如城中心小学——安定小学,任幼教辅导员,从此踏上了民办幼教之路,一路走来,留下了探索前行的足迹。
标签:幼教的土地,难忘那些年,那些事类别:师德与演讲浏览次数:1709次
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幼儿园玩教具制作:可爱的小动物
幼儿园玩教具制作:可爱的小动物 皮亚杰提出:"儿童的智慧源于材料。"幼儿园区域活动的教育功能主要通过材料来表现,不同的材料蕴涵不同的教育功能,不同的材料会萌发儿童不同的活动行为和思维创造。
标签:玩教具,小动物类别:其他材料制作浏览次数:2628次
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幼儿园托班美术教案:美丽的花布
幼儿园托班美术教案:美丽的花布
标签:幼儿园托班美术教案,美丽的花布类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:1520次
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幼儿园大班文学活动:皮鞋车
幼儿园大班文学活动:皮鞋车
标签:幼儿园,大班,文学活动:皮鞋车类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3106次
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把游戏还给孩子——幼儿园游戏开展中的困惑与解析
《3~6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园教育指导纲要(试行)》的理念一脉相承,再次强调了幼儿的活动要“以游戏为基本活动”。从而大力推动了幼儿园各类游戏的开展。然而,在实践中,一线教师对幼儿园如何开展游戏还是存在各种各样的困惑,现例举如下。
标签:幼儿园游戏,困惑与解析类别:区域游戏浏览次数:8426次
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巧用五个来源,深化角色游戏情节
幼儿园角色游戏在一定程度上是社会生活的缩影。是幼儿了解社会的主要途径,能为幼儿适应社会做好准备。
标签:巧用,五个,来源,深化,角色游戏,情节类别:区域游戏浏览次数:1107次