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幼儿教师教学反思:为什么幼儿园托班最难带?
托班幼儿难带,这似乎已成为幼师们达成的共识。这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子,那边已经尿裤子了;喂饭的勺子刚拿到手中,后面已经在你背后吐了起来。 刚拉开一对打架的,那头又多了两排牙齿印,问题接连不断的发生,
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地理知识――地球上为什么会有各种各样的石头?
石头是大地上再普通不过的东西了,它难道也有学问吗?当然。人们俗称的石头,科学家叫它岩石。如果你仔细观察一块一块的石头,你会发现它们虽然个个土头土脑,却不完全一样。根据它们形成的过程,岩石又可分为岩浆岩、沉积岩是..
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了解早期干预,促进普特融合
0~6岁是孩子身心发展迅速、可塑性极高的时期,3岁时孩子的大脑已达到成人脑重的75%,从出生到5岁又是孩子智力发展的最快阶段。因此,加强对这个年龄段的干预工作,以O~6岁孩子为早期干预对象,特别加强对O~3岁婴幼儿的早期干预,有着很重要的意义。
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幼儿教师观察记录:于细微处见爱心――对托班幼儿进行观察记录的实践与体会
我们经常听到大人抱怨“糟糕的两岁”。这是因为两岁的幼儿喜欢到处乱跑,并且坚持以自己的方式来行事。他们处在一生的第一个反抗期,一旦开始做了某件事情,就不想改变主意。
标签:幼儿教师观察记录,细微处,见爱心类别:观察记录浏览次数:8417次
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感受奥尔夫音乐的新教育理念
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大教育体系之一。
标签:感受,奥尔夫,音乐,教育理念类别:奥尔夫浏览次数:2013次
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音乐教育中要给幼儿一些反应时间
目前,在幼儿园音乐课程的实践中,有些教师认为上音乐课把该教的都教给幼儿就算完成了自己的教学任务,根本不考虑教育对象不仅仅是一个幼儿,还是一个需要时间去理解、感受和体验的有丰富精神需求的“人”。
标签:音乐教育,幼儿,反应时间类别:音乐教育浏览次数:686次
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生命奥秘――人为什么没有尾巴?
当人类的祖先还没有变成猿人的时候,也是有尾巴的。后来,他们在漫长的进化发展中,四肢变成了手和脚、大脑也更发达了。尾巴也就没有什么用处,便慢慢退化了。直到今天,每个人身上还留有一个短短的尾巴骨呢? 生命奥秘――人..
标签:生命奥秘,人为什么没有尾巴类别:人体奥秘浏览次数:792次
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有什么方法能让孩子动作协调一些?
有什么方法能让孩子动作协调一些?
标签:方法,孩子,动作协调类别:身体发展浏览次数:1521次
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生命奥秘――人为什么流血过多会死去?
人体的血液中含有大量的红血球,红血球的功能是能够将氧气随血液的流通运往全身。如果人一旦受了重伤,血液大量流失,这样就不能运送氧气了。我们也就不能够生存下去,尤其是人的大脑,最不能缺氧,即使只中断2-3分钟,也会..
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生命奥秘――人为什么会打哈欠?
打哈欠实际上是一种深呼吸。当工作或学习的时间长了,身体里的二氧化碳就会增多,氧气也会不够用,你就会觉得又困又累。这时,大脑就发出命令,让你打个哈欠,吸进好多氧气。因此,打过哈欠后,身体就会觉得轻松多了。 生命奥..
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