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多边干预的早教指导模式实践
我们认为，适合于0～3岁婴幼儿的早教课程应当存在多重主体：自发性活动中婴幼儿的主体地位、个性化教养中家长的主体地位以及早教指导课程预设中教师的主体地位。
标签：多边干预,早教指导,实践类别：教育理念浏览次数：1403次
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如何培养幼儿良好的学习品质
案例：“该不该满足他的愿望” 大班幼儿文文很聪明，接受能力强，平时在集体活动中完成学习任务很快，可一旦完成了，他就会注意力分散，静不下来了。不过，他在自己特别感兴趣的区角活动中会相对专注一些，因此，我打算利用区角活动改善他的学习习惯和品质。
标签：学习品质类别：社会性发展浏览次数：144次
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幼儿教师随笔：【幼师必读】帮助孩子要帮到点儿上
导读：托班孩子年龄小，一日生活中离不开幼师的帮助。但教师帮助孩子一定要帮到点儿上，否则就可能妨碍孩子的发展。 11．对孩子力所能及的事，我不急于帮助。 幼儿园的水龙头是按压式开关。有的孩子只会使用
标签：幼师,幼儿,教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：313次
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小绘本大世界--绘本共读家长沙龙初探
在家园共育工作中，我园通过家长园地、家园联系栏、家访、预约谈话、家长开放日、家长讲座、网络沟通等方式积极开展了各项工作，其中每月进行的家长沙龙活动，因氛围轻松、互动性强等特点，深受家长欢迎。
标签：绘本共读,家长沙龙类别：家园互动浏览次数：902次
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幼儿园小班班务总结
一、 班级概况 我班有幼儿50人，男孩30人，女孩20人，这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神..
标签：班务总结,幼儿园小班,班级总结类别：幼儿园小班班务总结浏览次数：2556次
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孩子在客人面前哭闹怎么办
在日常生活中我们经常会遇到这样的情况：客人来家中做客，偏偏这时孩子大哭大叫，成人急于制止又束手无策。孩子的这种做法也会使客人感到难堪，遇到这种情况时，家长可采用以下几种办法：1、暗示法。家长可用严厉、不满的目光
标签：会客,哭闹,礼貌类别：教育理念浏览次数：2268次
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幼儿园大班健康领域：体育活动——赛龙舟
在端午节来临之际，幼儿园可以围绕这个传统节日开展各种有意义的活动。“赛龙舟”便是我园围绕端午节开展的活动之一。
标签：幼儿园大班健康领域,幼儿园体育活动,赛龙舟类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：9198次
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幼儿园大班主题活动生成教学活动：奇妙的光
阳光灿烂的午后，我带着孩子们在操场上散步的时候，孩子们对影子产生了浓厚的兴趣，他们边扭动身体边观察自己的影子发生了哪些变化，并围绕着"光和影子"展开了一番争论
标签：幼儿园大班,生成活动,奇妙的光类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1051次
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幼儿园大班音乐优质课教案--两只乌龟
活动目标 1．尝试用绘画的形式创编部分歌词，并大胆演唱。 2．喜欢创编歌词活动，体验创编的乐趣。 3．感受、表现温暖的友情。 活动准备 故事挂图四幅。若干呼啦圈(做乌龟壳)。勾线笔、画纸人手一份。 活动过..
标签：大班音乐教案类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3432次
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例谈家长小型座谈会中的成长经历
家园共同体是什么?自参与我园的“十一五”规划课题《实现多维良性互动促共同体和谐发展》的研究以来，这就成为我与我的同伴们时常思考的问题.
标签：家长,小型,座谈会,成长,经历类别：家园社区浏览次数：2996次