搜索一下童话的概念，共有34372条结果
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幼儿归属感的培养研究
归属感，是社会领域研究中常常被提及的一个词，却无疑又是教育实践中的软肋。
标签：幼儿归属感类别：社会性发展浏览次数：4163次
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幼儿园大班数学活动：有趣的数字
幼儿园大班数学活动：有趣的数字
标签：幼儿园,大班,数学活动,有趣的,数字类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1986次
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幼儿园精选说课稿：幸福是什么
这是一篇幼儿园大班社会活动精选说课稿件，有兴趣的老师可以来看一看！一、说教材幸福是什么？对于我们而言这都是一种很抽象的概念，而对于幼儿来说将更是不能体味其中的深奥含义，然而幸福并不是一定是一种框死了的特定的概念
标签：精选说课,说课稿类别：精选说课浏览次数：477次
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我与儿子的四季
一年四季春夏秋冬，它像是一个七彩调色盘，把人间装扮得五彩缤纷，绚丽多彩。和孩子一起玩耍成长，用一颗童心陪孩子看四季，你会感到春花秋叶、夏雨冬雪带来的别样心情。 一年之首在于春。当春姑娘迈着缓缓
标签：我,儿子,四季类别：资源共享浏览次数：606次
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幼儿教师教学反思：《小小压路机》活动教学分析
1.《小小压路机》集体教学活动中的活动准备中体现了简便易行性原则：垫平衡板、报纸等这些物品在都是很容易收集和操作的。垫子和平衡板在幼儿园器材室中都有，报纸就更好收集了，而且操作起来也非常容易，所以在材料准备上可以体现一点，同样适用于其他的体育活动。
标签：幼儿教师,教学反思,小小压路机类别：教学反思浏览次数：1208次
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幼儿教师教育随笔：小兔乖乖
幼儿教师教育随笔：小兔乖乖
标签：幼儿教师,教育随笔,小兔,乖乖类别：幼儿教师随笔浏览次数：829次
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幼儿教师教育随笔：孙悟空是动物吗
晨间点名，我改变了一下点名的方式，请点到名的小朋友说一种自己喜欢的小动物。“商震!”“马!”“嘉伟!”“大象!”……“林林!”“孙悟空!”我愣了一下：“孙悟空是动物吗?”小朋友你看看我，我看看你，鸦雀无声。我下结论：“孙悟空不是动物。”话音刚落，义义就提出了自己的看法：“他身上不是有毛吗?”宁宁接着说：“对!它还有尾巴呢!”“他还会打妖怪!”“孙悟空是猴子啊!”
标签：幼儿教师,教育随笔,孙悟空类别：幼儿教师随笔浏览次数：1071次
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幼儿园中班语言教案：找朋友
一、活动目标 1．发展幼儿思维的流畅性和独创性。 2．培养幼儿大胆讲述的能力。 3．培养幼儿的环保意识。 二、活动准备 (一)物质准备 1.小图片及宇卡若干，5幅与童话有关的图片及童话一篇。 2．
标签：中班教案,语言教案类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1389次
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对一节音乐活动发展幼儿自主学习能力的思考
《米格爷爷的鞋匠铺》是一出音乐剧，主要讲述了一个贫穷的男孩子拿出身上仅有的钱想给妈妈做一双新鞋子，鞋匠铺的米格爷爷在为小男孩做好鞋子后累得睡着了。
标签：音乐活动,幼儿自主学习类别：音乐教育浏览次数：3936次
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幼儿园教育中“儿童意识”缺失的问题分析
儿童意识是对儿童这一处在特殊年龄阶段的人的独特性及其价值的体悟与认识，是对成人中心主义文化的反抗和对作为弱势群体的儿童的关怀与呵护，它主要表现为对童年价值的肯定、对儿童生存状况的关注和对儿童基本权益的维护。“儿童本位”是儿童意识的基本立场。
标签：幼儿园教育,儿童意识类别：社会性发展浏览次数：798次