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对一名“被拒绝儿童”在游戏中的观察与解读
走进童心世界,解读教育真谛,离不开老师对儿童活动的观察与思考。在游戏中,我对班上一名“被拒绝儿童”(孪生兄弟之一)的言行表现进行了跟踪观察,并试图通过分析和解读,进一步走近他。
标签:幼儿园教师观察与思考,被拒绝儿童,游戏中观察与解读类别:观察记录浏览次数:1827次
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有趣的洞洞
有趣的洞洞
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幼儿教师观察记录:表演区的故事
案例背景:《纲要》中指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”民间童谣作为民间文学的一个分类, 具有天真活泼,语言明快、生动,节奏感强、读
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幼儿园小班个案观察:《小庄打人事件》
地点:盥洗室门口 课间休息时,孩子们自由地去喝水、去小便。在盥洗室门口,我猛然看到小庄两手左右开弓正在打小逸,我赶紧走过去拉开小庄,看他气呼呼的样貌,我问他为什么打人,他也说不上来。小逸说:“我要帮他拿杯子,他就打我了。”
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幼儿教师观察记录:吹泡泡事件
观察记录: 因为活动区场地有限,所以不能让所有的小朋友同时进行一个活动,于是,我们就每天轮流在不同的活动区进行游戏,这天,美术区角活动中3名幼儿选择了美工区的吹画活动,在画做完成后,他们去盥洗间洗手和吸管
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由新课程理念分析教师指导幼儿区域游戏的行为
近几年来,幼儿园游戏在新课程理念的指导下,我们深刻认识到教师对幼儿游戏活动的指导与幼儿教学活动的指导同等重要,教师的指导行为发生了质的转变。
标签:新课程,教师,指导,幼儿,区域游戏,行为类别:区域游戏浏览次数:1177次
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幼儿园课程改革与教师的发展
幼儿园课程改革与教师的发展 在新世纪的幼儿教育领域里,正进行着一场适应时代转型的教育革命。作为信息时代的幼儿教师,站在课程改革和教师的前沿。如何树立发展理念,尝试探索新的教育观、价值观、儿童观,对促进幼教..
标签:课程改革类别:课改纲要浏览次数:2974次
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如果夜里宝宝突然发烧了,怎么办?
如果夜里宝宝突然发烧了,怎么办?
标签:宝宝,发烧,怎么办类别:科学饮食浏览次数:903次
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幼儿园大班科学说课稿:有趣的影子
幼儿园大班科学说课稿:有趣的影子
标签:幼儿园大班科学说课稿,有趣的影子类别:精选说课浏览次数:5167次
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幼儿教师教育随笔:自制胶水
孩子们的小脑袋里画满了科学探究的小问号,喜欢把瓶瓶罐罐里的材料相互混合,观察它们的变化,就像玩“过家家”一样。
标签:幼儿教师,教育随笔,自制胶水类别:幼儿教师随笔浏览次数:1251次