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文学知识――安德鲁•朗格及主要作品简介
安德鲁・朗格(Andrew Lang,1844~1912)出生于苏格兰靠近英格兰大森林的塞尔卡克地区 。有兄弟姐妹八人,他是长子,从小由乳母养大。乳母每天晚上给他讲苏格兰传说和民间故事。 成年以后,他曾走遍苏格..
标签:文学知识,安德鲁朗格类别:艺术百科浏览次数:862次
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教学方法:怎样指导孩子阅读绘本?
在精选绘本的基础上,教师或者家长应该和幼儿一起阅读,一起感受经典图书的美妙故事。“每一个相同的故事会因阅读声音的不同而不同,每一幅相同的画面会因眼睛观察的不同而不同。”(Thomas,1998)除了常规的阅读外,教育者更是应该和幼儿一起开展绘本的精读。精读时,教育者应充分调动幼儿的积极性,引导幼儿运用全身各种感官,尽快地进入自主阅读,在精读中感受快乐,获得心灵滋养。
标签:教学方法,阅读绘本类别:教学互动浏览次数:4527次
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幼儿园中班社会优质课教案――表情畅想曲
幼儿园中班社会教案――表情畅想曲 一、活动背景: 表情是表现在人的脸部的一种艺术。如果你仔细观察,你可以从一个人的表情中读懂他的心情是开心、生气或是难过,从而做出正确的判断。人们常说“察言观色”大概就是这个道理..
标签:中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:8720次
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幼儿园大班戏曲活动:京歌大家唱
设计思路 本次集体学习活动源于我班当前的主题“我是中国人”下的二级主题“了不起的中国人”。在这个二级主题中,有一个京剧脸谱的内容,引起了幼儿对京剧的好奇和兴趣。
标签:幼儿园大班,戏曲活动,京歌大家唱类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:5732次
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立法保护儿童交通安全
近日,我市一项针对少儿意外伤害专项调查报告显示,半数以上的被调查儿童和父母认为,交通事故是威胁少年儿童人身安全的最危险因素,家长最担心的是孩子的交通安全问题。市人大代表徐建华就此建议,我市应尽快把保护儿童交通安..
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幼儿园大班语言活动:妈妈的心
幼儿在理解诗歌内容的基础上学习说诗歌。
标签:幼儿园大班,语言活动,妈妈的心类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:670次
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幼儿教师教育随笔:幼儿园门口哭泣的爸爸
金秋9月,迎来了新入园的小班的宝宝们。 在孩子们来园的第三天,我像往常一样,早早来到幼儿园门口,迎接每一个孩子。当我把帅帅从爸爸怀中抱过来时,帅帅大声喊着:“我不要上幼儿园,我不想上幼儿园!”
标签:幼儿教师,教育随笔,门口哭泣的爸爸类别:幼儿教师随笔浏览次数:676次
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猫头鹰,对不起
月光照在树林里多美呀,鸟儿在树上睡觉,青蛙在荷叶上休息。只有猫头鹰晚上不睡觉,他喜欢听金铃子唱歌,看萤火虫跳舞。 天慢慢亮了,猫头鹰闭着眼睛开始休息。忽然,他被一阵阵吵闹声惊醒了,是谁在吵吵嚷嚷?还听见有人..
标签:童话故事,猫头鹰对不起类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1147次
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瑞典幼儿园惊现10个特殊镜头
众所周知,瑞典的幼儿教育是西方自由幼儿教育的典范,中西方早期教育观念的冲突和碰撞可以在瑞典幼儿教育上得到很好的体现。让我们来看看瑞典幼儿园10个特殊的镜头。 1、雨衣雨鞋是入园前必备的行头
标签:西方,国外,瑞典类别:园长研修浏览次数:699次
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在角色游戏中提高“正效介入”的几点尝试——《指南》背景下角色游戏的开展与推进
华东师范大学华爱华教授在《解读》中指出:“如果你的介入是通过观察,在顺应幼儿游戏意愿的前提下支持并推进了幼儿游戏的发展,就是‘正效介入’。如果你的介入干扰和转移了幼儿自己的游戏,使幼儿的行为变得被动而无趣,那么这个介入就是‘负效介入’。”
标签:角色游戏,正效介入,指南,类别:区域游戏浏览次数:2404次