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感悟“儿童的一百种语言”
感悟“儿童的一百种语言” 《儿童的一百种语言》系统地阐述了瑞吉欧・艾米利亚的教育理念是如何在意大利生根、发展的。对于到底应该向瑞吉欧学什么,不同的学者与专家有各自的观点。其实,任何课程理念或教育模式,若没有经过..
标签:儿童,一百种,语言类别:瑞吉欧浏览次数:1461次
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幼儿园小班常识系列活动方案――各种各样的种子
小班常识系列活动方案――各种各样的种子 常识活动《番茄和黄瓜》进行到品尝环节时,有幼儿主动发问:番茄里面一粒粒的是什么?我告诉他们是番茄的种子,随即让他们找找黄瓜的种子在哪里。幼儿很感兴趣,找到后异常兴奋。针..
标签:常识活动,主题类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:2937次
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幼儿园大班科学活动:学号小人
设计思路 进入大班后,幼儿不仅乐于唱数,还喜欢各种比较数字大小的游戏,但是他们对于每个数字在整个数序中的位置和数字区间概念的认识仍不太清晰,如当玩游戏“猜数字”时,有幼儿猜10,我给出提示“太大了”,结果仍然有幼儿会继续猜11。显然该幼儿并不理解教师给出的提示和所要猜测的数字范围之间的关系。
标签:幼儿园大班,科学活动,学号小人类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:8257次
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幼儿园融合教育中开展游戏小组的尝试
作为一所接纳特殊需要儿童、全面开展融合教育的幼儿园,我们从2010年开始,尝试探索游戏小组活动的,组织由特殊幼儿和普通幼儿组成的整合性游戏小组。
标签:幼儿园融合教育,游戏小组,新尝试类别:教学互动浏览次数:2590次
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让每个教师都亮起来——实行“轮流制”讲座的实践与思考
近年来,社会各界和家长对教师的高期望值,幼儿园繁重的教学工作任务,来自同伴群体的职业竞争以及人事流动带来的压力等诸多因素,给幼儿教师的工作带来一些消极影响,久而久之,便耗尽了他们工作的士气和热情,导致职业倦怠。
标签:幼儿园教师,队伍建设,教师亮起来,轮流制讲座类别:队伍建设浏览次数:1608次
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啊呜啊呜我爱吃——小班幼儿积极就餐情绪的培养
许多刚入园的孩子一到进餐时间就会紧张、焦虑,于是原本已经平静下来的活动室里又会响起此起彼伏的哭闹声。
标签:小班,幼儿,就餐,情绪,培养类别:习惯养成浏览次数:2930次
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中班先进幼儿教师工作总结(范例)
时光流逝,转眼间2004年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。
标签:幼儿教师,工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:2899次
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托班亲子适应活动记实
为了减轻幼儿与家长的分离焦虑,让孩子尽快地适应幼儿园的生活,我园特安排了一周亲子适应活动。具体操作流程如下:
标签:托班,亲子,适应,活动记实类别:观察记录浏览次数:952次
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促进中班幼儿的自主学习能力—一浅谈中班音乐活动中的模型策略
现代的儿童学习观认为,儿童的学习应该是主动的学习,使儿童获得自由、全面、和谐的身心发展,儿童应该是自己学习和发展的主人。
标签:浅谈,中班,音乐活动,模型,策略类别:音乐教育浏览次数:2973次
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健康教育教研实录三例
在对幼儿健康教育的实践探索和研究过程中,我园教师结合教学实践,寻找真问题,开展深入研讨,对教师教育理念的提升和教育活动的组织产生着积极的作用。
标签:健康教育,教研实录类别:园本教研浏览次数:392次