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幼儿园托班语言教案:我是小主人
幼儿园托班语言教案:我是小主人
标签:幼儿园托班语言教案,我是小主人类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1450次
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幼儿教师教学反思:小班语言活动的反思
《我上幼儿园》是一个有趣的语言活动。它用儿歌的形式形象的讲述了孩子们上幼儿园第一天和适应幼儿园生活后的情况,以此来鼓励孩子们热爱上幼儿园。在本次活动中,我先让孩子们看图,来猜测故事内容。然后,教师讲述儿歌内容。
标签:幼儿教师,教学反思类别:教学反思浏览次数:94次
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关于幼儿园微型课教学的几点思考
随着国家对学前教育的不断重视,近几年各地招聘学前教育专业毕业生的力度也在逐渐加大,我县也不例外。今年我县除了继续招聘应届毕业生外,还将对已在幼儿园工作多年的代课教师进行招聘(这些教师大多集中在农村乡镇幼儿园,目前是农村幼儿园的主力军)。
标签:幼儿园微型课教学类别:教学互动浏览次数:8602次
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园本教研:如何进行美工活动评价
美术活动是幼儿园艺术教育活动中的重要学科。成人对幼儿作品即美工活动评价的标准、态度往往直接影响幼儿参与美工活动的积极性、主动性及创造性。
标签:园本教研,美工活动评价类别:园本教研浏览次数:391次
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基于行动的园本教研
园本教研是促进教师专业成长的重要途径。自2006年起,我园探索了园本教研的多种形式,从“一课多研”到“学科教研坊”,从“横向交流”到“多维同研”,教师在行动中研究,在研究中实践,不断提升着专业水平和教育质量。
标签:幼儿园园本教研,基于行动的园本教研类别:园本教研浏览次数:909次
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看英国幼儿园新主张
女儿4岁那一年,是在伦敦度过的。那是我们到目前为止为女儿的教育投资最少的一年,也是女儿的自然天性被释放得最充分的一年。 女儿在伦敦上的公立幼儿园,设在一所小学里。这所小学除了设有1~6年级外,还有一个被称
标签:基础教育阶段,英国类别:园长研修浏览次数:281次
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教学方法:如何讲故事
故事是最受幼儿喜欢的文学形式之一,蕴涵着丰富的认知、情感、审美、道德等方面的价值。教师讲述幼儿故事是幼儿教育教学活动中的重要手段,是对作品再现的生活及作家在作品中表现的审美认识进行再创造和再评价的过程。
标签:幼儿教师教学方法,如何讲故事类别:教学互动浏览次数:18992次
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整合集团力量 实现共同发展——以集团争创北京市示范幼儿园为例
争创北京市示范幼儿园,不仅是一份荣誉的争取,更是一份自我的挑战。而追求卓越、挑战自我历来是集团发展的内在动力。因此,在20lO年集团成立15周年之际,我们提出了争创北京市示范幼儿园的目标,期待以此为契机,促使整个集团的教育教学水平再迈上一个新台阶。
标签:集团力量,共同发展,争创北京市示范幼儿园类别:园务工作浏览次数:637次
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整合集团力量 实现共同发展——以集团争创北京市示范幼儿园为例
争创北京市示范幼儿园,不仅是一份荣誉的争取,更是一份自我的挑战。而追求卓越、挑战自我历来是集团发展的内在动力。
标签:集团力量,共同发展,北京市示范幼儿园类别:管理策略浏览次数:858次
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《亲亲长颈鹿》说课稿——小班《有趣的动物》
《亲亲长颈鹿》说课稿——小班《有趣的动物》
标签:亲亲,长颈鹿,说课稿,小班,有趣的,动物类别:精选说课浏览次数:1263次