搜索一下对着大燕唱支歌,共有903条结果
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小集体活动中教师与家长的有效商议
早教中心的“小集体活动”概念是相对于分散活动提出的,是指教师以相应的材料和玩具为载体,设计适合该月龄段婴幼儿特点的游戏,并组织6~12个家庭同时参与活动,分享交流活动的价值和意义、家庭指导的共性问题、方法和策略等。
标签:小集体活动,与家长商议类别:家园社区浏览次数:857次
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让宝宝爱上画画的家庭课程一:写生
女儿三岁后经常会涂涂画画,有时候会说妈妈我不会画,你帮我画一个。有一次她的奶奶就给她画了一个,她说不是这样的。我问她:你觉得是怎样的呢?她说我知道,就是画不出来,我赶紧给她找了实物图片和她一起分析,她自己马上就画出来了,以后每一次她不知道怎么画的时候我们就对着实物观察,没有实物我就找实物照片观察,时间长了就养成了写生的习惯。四岁时我们已经正式开始写生练习了。
标签:幼儿园美术教育,宝宝爱上画画,写生课程类别:资源共享浏览次数:1480次
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案例分析:做了一条小花蛇
做了一条小花蛇——小班区域活动中师幼互动案例
标签:案例分析,师幼互动,小花蛇类别:观察记录浏览次数:1233次
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资源共享:昆虫记
大概是我两岁的时候,刚学会走路.好不容易蹒跚着跨过姑姑家那高高的门槛,却一脚踩进了姑放在门口的粥锅里。那可是刚从炉子上端下来的粥锅!脱下布鞋的小脚就像一只煮熟了的肉粽子,我痛得哇哇哭,父母找来老鼠油涂在我的脚上,又用厚厚的纱布包着……
标签:资源共享,昆虫记类别:资源共享浏览次数:647次
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幼儿园安全教育方法初探
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中强调:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。”
标签:幼儿园安全教育类别:园务工作浏览次数:985次
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案例:孤僻、任性的幼儿教育
案例:孤僻、任性的幼儿教育
标签:个案分析,孤僻任性的幼儿教育类别:观察记录浏览次数:1348次
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让环境具有生命力——主题环境“海洋世界”的建构
在建构主题环境“海洋世界”的这段时间里,发生了许多故事,我们的“海洋世界”也变得越来越丰富,越来越有趣。
标签:环境,具有,生命力类别:环境创设浏览次数:1600次
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尊重幼儿特点 养成良好生活常规
在养成教育的过程中,幼儿园通常会制定详细的培训计划和操作要点,但实践中教师仍然存在着许多困惑:不知道怎样教,教师虽然清楚操作要点,但不知道怎样传递给孩子,以为只要教过了,孩子就一定能够做到,不能关注到孩子中的问题给予帮助;教师反复要求,孩子还是做不到,等等。
标签:幼儿年龄特点,常规培养类别:习惯养成浏览次数:1710次
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童话――萝卜裤
小兔吉利是个种萝卜能手。这不,秋天一到,吉利种的萝卜就获得了大丰收,大的小的,堆在院子里像座小山。可是这么多的萝卜,该怎么办呢?吃又吃不光,哎,真烦人! 这天,吉利又坐在院子里对着一大堆萝卜发愁。看见小猪贝蒂..
标签:童话,萝卜裤类别:幼儿文学欣赏浏览次数:677次
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新生家长工作探索
当今家长对教育有着很高的要求,他们不仅希望老师能教给孩子一些东西,也希望当他们遇到教育问题时教师能与之产生共鸣,帮助他们解决问题和困扰。随着家长需求的提高,我也对家园共育工作进行了尝试和改变。
标签:新生家长工作类别:家园社区浏览次数:1273次